<p class="ql-block"> “時光漫卷書頁過,只覺芳氣滿閑軒。”讀書是教師崇高的職業素養,是美麗的人生習慣,是發自內心的精神需要,亦是教育一道靚麗的風景。為了讓教師在讀書交流中啟迪智慧,分享馨香,11月30日,藍天雙語學校小學部開展了“閱讀以致遠,書香潤心田”為主題的教師讀書分享交流會活動。全體老師相聚在一起,聆聽了14位教師分享閱讀帶給自身的收獲和快樂。</p> <p class="ql-block"> 在教師讀書分享會上,老師們既談了讀書的感受、讀書的樂趣、讀書的收獲;同時把個人認為最有啟發,最受益的片段或經典語段介紹給大家。不光如此,參與分享的教師從課件的制作到分享主題的凝煉,再到對書籍精髓的把握,都在會前做了充分的準備。</p> 教育素養篇 <p class="ql-block"> 古人云:學,然后知困;讀,然后知不足。王曉颯、王愛娜、孟開麗、周紅娟4位老師將閱讀的有關教育的書籍分享給大家。告誡老師們:與書籍攜手同行,開始嶄新的心靈之旅,做一個幸福的教師,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重。</p> 師生共讀篇 <p class="ql-block"> 書能把教師托得多高,取決于教師觸摸過多少文字;書能把教師帶到多遠,取決于教師品味過多少書香。</p><p class="ql-block"> 分享會上,米海娟、王曉珊、李景、秦海燕幾位老師把近期與孩子們共讀的《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《駱駝祥子》、《童年》分享給大家。</p> 名作感悟篇 <p class="ql-block"> 屈素紅、任姣娜、趙潔、楊鵬英、黃向楠、李妮妮幾位老師,從閱讀名作《活著》、《人世間》、《觀音》、《蘇東坡傳》、《朗讀者》、《喚醒心中的巨人》后的感悟出發,談收獲、談思考:有一種精神,來自于閱讀,在閱讀中我們見證每個生命的成長;有一種力量,源自于閱讀,在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行;有一種智慧,承載于閱讀,妙悟方明;有一種理想,寄托于閱讀,源遠流長。</p> <p class="ql-block"> 分享會現場,小學部張文娜主任以身作則,分享了腦癱詩人余秀華的詩歌集《月光落在左手上》。張主任認為:一個向上的集體,需有一個愛讀書的領導,帶著一群愛讀書的老師,教著一群愛讀書的孩子,這才是教育最美的樣子。</p> 分享瞬間 結束篇 <p class="ql-block"> 活動最后,小學部張主任對老師們堅持讀書所取得的成長表示肯定,鼓勵老師們抽出時間閱讀自己喜歡的書,擠出時間閱讀有關教育的書,讓閱讀,成就教師最美的姿態。張主任還鼓勵老師們保持這種最美的姿態,多讀書、讀好書、好讀書,通過閱讀提升教育理解力和反思能力,并能夠將這種能力應用到工作和生活當中,努力做一個有內涵、有文學素養的教育工作者,通過“閱讀”在教育之路上走得更遠,讓書香浸潤心田,讓閱讀點亮生活。</p>
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