<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為進一步探討習作教學的有效途徑和策略,提</span>高教師的專業素養和習作教學水平,尋覓出更適合學生實際的寫作方法,提高作文質量,11月30日下午,舉行了黎明小學教育集團語文學科網絡聯片教研活動。本次習作研討活動由趙都小學主辦,黎明小學、滏東小學、三陵中心校和趙都小學的語文教師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 首先,觀摩名師課例,朱煜老師的五年級上冊第七單元習作課《____即景》。朱煜老師的課扎實、樸實,找到了閱讀課和寫作課的重要鏈接點,對教師的閱讀與寫作教學都有啟示。</p> <p class="ql-block"> 觀看完視頻課后,大家積極進行研討,老師們紛紛交流了自己的收獲、習作教學中的困惑和分享教學經驗,在思維的碰撞中提升。</p> <p class="ql-block"> “教無涯,研不盡。”教和研是教學的雙翼,讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔。我們將在思索中,感悟課堂藝術;在交流中,升華教育思想;在實踐中,促進專業成長!</p>
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