砥礪奮進，繼續前行——平順縣實驗小學三年級組11月工作總結

糖果

伴隨著飄飄揚揚的第一場大雪，11月已悄然接近尾聲，三年級組11月份的各項工作也圓滿畫上了句號。為了在后續的工作時間里做得更好，揚長避短，現對11月份的工作做一個回顧總結。 疫情防控承諾 　　生命重于泰山，防控是關鍵。為切實做好我校疫情防控工作，充分保障全校師生的身體健康和生命安全，認真貫徹落實疫情防控要求，我們需要落實安全防線，持續認真地做好疫情宣傳和防控工作，提高自我防控意識，齊心協力，共抗病毒。 　　小手拉大手，防疫承諾齊步走。 疫情面前，沒有旁觀者，更沒有局外人。我們家校攜手共同把疫情防控工作做實、做細，凝心聚力堅決守牢校園疫情防控防線！ 習慣養成教育 　　葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養成良好的習慣。”從小養成良好習慣，優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。 實驗小學把學生行為習慣養成教育作為德育建設的切入點，以“小學生日常行為規范”為主要內容，以有利于學生健康成長、終身發展為目的，從小事抓起，從細節抓起，從現在做起，扎實有效地進行學生行為習慣養成教育。 課間三件事每日課間操 　　今天的澆灌，是為了明天的收獲；今天的積蘊，是為了明天的放飛。養成一個良好的習慣非一日之功！實驗小學老師將持之以恒，嚴格要求，反復訓練，靜待花開！ 比賽促成長 “誰與爭鋒”拔河比賽 一根繩，一條心，團結拼。 兩個隊，兩股勁，奮力贏。　　陽光很暖，微風不燥，拔河比賽正當時！為進一步豐富學生的課余生活，培養其團隊精神和集體榮譽感，樹立組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏和團隊合作的精神，加強各班之間的相互聯系，促進學生德智體美勞全面發展。實驗小學三年級組于2022年11月21日舉辦了“誰與爭鋒”拔河比賽！ 　　場外啦啦隊員們喊著整齊劃一的“一、二，加油！一、二，加油！……”。班主任老師被這樣的氣氛感染，擼起了袖子，破開了嗓子……此時的集體主義精神、團結協作精神彰顯地淋漓盡致！一輪輪的排兵布陣與隊員們的汗水交織在一起，充分詮釋了“技”與“力”較量的巔峰！加油聲，歡笑聲此起彼伏，將現場的氣氛推向了高潮，整個比賽現場洋溢著全民健身的喜悅和團結友愛、拼搏向上的精神。 　　愿實小學子們在學習生活中也能夠像在比賽中一樣擰成一股繩、力往一處使，向著同樣的目標齊心協力，希望所有的學生借著拔河比賽的干勁兒，一路成長一路拼搏！ “童心童話”講故事 　　為落實“雙減”，營造濃濃的“書香校園”氛圍，激發小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，實驗小學三年級組于2022年11月28日下午開展了講童話故事比賽。 　　小選手們盛裝出席，依次上臺，一個個落落大方，清晰流暢地講述著一個個充滿童趣和創意的故事，他們有的娓娓道來，有的神氣活現，有的入情入境，生動有趣的表演吸引了在場所有老師和小觀眾的眼球。 　　本次童話故事會為同學們提供了一個展現自我的舞臺，充分體現了我校“活動促成長”的比賽宗旨。故事比賽在熱烈的掌聲中落下帷幕，而同學們成長的故事還將精彩繼續，讓我們一起聆聽花開的聲音…… 教師成長周公開課教研 　　為了提高全體教師的專業發展水平，我校開展了周公開課活動。按照活動計劃要求，本周我組的曹偉燕老師給我們呈現了一節精彩的公開課。她積極準備教具并制作了精美課件，運用新的教育理念及生動活潑的教學方式，為孩子們帶來了一節精彩的課堂盛宴。 　　相信在所有老師共同努力下，我校課改會逐步提高。因為每一次教研活動，就是一次思想的碰撞，理念的交流，是教師業務上的切磋、相互學習，提升自我的有效平臺。 小課題中期匯報 　　為了展示課題研究成果，及時總結經驗，進一步提升教科研課題成效。11月22日和23日下午崔娜老師、谷麗老師和周蓉老師代表本組教師參加了小課題中期匯報。 　　匯報教師圍繞問題的提出、研究目標、研究內容、研究方法步驟及所取得成果等方面對課題進行了詳細的闡述，展示了課題研究的過程性資料。通過學生作品、教師課例、活動圖片等生動地展現了學生在研究中獲得的發展以及教師在研究中獲得的成長。 　　此次課題階段性總結匯報扎實、創新、有效，在今后的工作中三年級組教師將努力從一個個小問題的解決中邁向教育科研的大境界。 　　 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。雖然這次總結只呈現了本月工作中的幾個關鍵點，但已為今后工作的開展做了很好的鋪墊。未來我們將吸取過去的經驗，繼續抓實抓好各項工作，使學校朝著更好的方向發展。 編輯：谷麗審核：劉婷終審：趙彥培