《停云集》第二十期中華慈善詩會詞51班（收官之作）

沉浮

中華慈善詩會詞51班初四第5講課后練筆 輔導老師：莊若云子墨沉浮 行香子一念若水微風 班主任：閑云野鶴凌波仙子金梅助理班主任: 晏琴鴻雁 副總編：紫菡明玉常務副總編：晏琴鴻雁紫菡明玉 練筆總策劃：閑云野鶴子墨練筆策劃：紫菡明玉 文稿統籌: 蘭諾行穩致遠 幸福人生人間草木 格律審核:人間草木晴天 一帆風順和悅 點評牽頭人: 紫菡明玉信息采集: 俠 本期責任編輯：紫菡明玉本期美篇制作: 沉浮 練筆詞牌：填寫詞牌《八六子》練筆選題：主題不限 本講主要內容一、填詞十法1、研究要訣法 2、襯逗虛字法 3、鍛煉詞句法4、揣摩詞眼法 5、選擇調名法 6、布置格局法 7、運用古事法 8、填詞起結法 9、填詞轉折法10、填詞言情法 二、詞牌介紹八六子，詞牌名，又名“感黃鸝”。雙調九十一字，前段六句三平韻，后段十一句六平韻。以晁補之《八六子·重九即事呈徐倅·祖禹十六叔》為代表。宋人中以此詞為正體。 三、例詞八六子 ? 重九即事呈徐倅·祖禹十六叔宋 / 晁補之 喜秋晴。淡云縈縷，天高群雁南征。正露冷初減蘭紅，風緊潛彫柳翠，愁人夢長漏驚。 重陽景物凄清，漸老何時無事，當歌好在多情。暗自想朱顏，并游同醉，宦名韁鎖，世路蓬萍。難相見、賴有黃花滿把，從教淥酒深傾。醉休醒。醒來舊愁旋生。（注：藍字為領字，紅字處為偶句。） 四、格律仄平平。仄平平仄，中平中仄平平。仄仄仄中中中中，中中平中中仄，平平仄中中平。 平平中仄平平。中仄中平中仄，中平仄仄平平。仄中仄平平，中平平仄，仄平中仄，仄仄平平。平平仄、仄仄平平仄仄，中平中仄平平。仄平平。平平仄平仄平。 五、格式八六子 ? XXX文/XXX 截止時間：2022.11.27.18:30發布時間：2022.11.25.06:30 八六子?慎獨養清心文/閑云野鶴 看云行。碧空如洗，排排斜雁南征。正一嶺紅葉蹁躚，三徑黃花爛漫，風來桂香滿庭。 深居不羨浮名。幾卷閑書作伴，枝頭鳥語相迎。慎獨養清心，棄繁從簡，雅吟修性，小酌怡情。無朝暮、懶對菱花粉黛，欣書貝葉丹青。遠紛爭。從容鑒知我生。 八六子?秋情文/子墨 畫闌憑。晚林蕭瑟，南飛旅雁辭行。嘆日暮云斷人歸，風寒湖冷舟去，長堤落葉飄零。 叢中蟋蟀啼聲。不奈此番殘景，盡含夙意愁情。思念過回崖，芳痕無覓，俏姿難見，落在閑亭。相猜那、月影家園綽綽，窗臺燭淚盈盈。夢娉婷。卿卿話兒謹聽。 八六子?一花疏文/微風 一花疏。雪痕微破，交融紅萼青跗。任曉日輕烘恬靜，好風頻觸粉嫩，枝頭欲滴而居。 天光云影相濡。一似離魂倩女，又如出海珊瑚。造化意偏鐘，蕊張春動，色香難賦，潔雅難書。裴回久、欲折愁傷玉骨，思看怕玷冰膚。罷何如？憐花幾人不孤。 1、八六子 ? 小芳文/明玉 小村莊。柳堤橋畔，見那美麗姑娘。念顧盼雙眸流波，亮澤烏發飛瀑，教人視之難忘。 回城一路憂傷。為赴前程失信，更懷內疚持觴。熟料竟天涯，溫柔難再，愛憐難再，倍受凄惶。而今日，幾疊花箋伴枕，幾杯淥酒穿腸。夢涼涼。聲聲盡呼小芳。 閑云野鶴簡評:村里有個姑娘叫小芳，長的好看又善良，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長……作者打開想象的翅膀，將《小芳》這首歌中的故事擴展延伸，使之更具豐富內涵。上闋起拍點明了地點，在小村莊的柳橋畔見到了女主角小芳，并對她進行了深刻的描繪，讓這個形象活靈活現，奪人眼目；下闋筆鋒轉向了男主人公，將那個為了前程，負情的男子的那種愧疚，糾結，牽腸掛肚的情緒刻畫的淋漓盡致，令人品之回味無窮。全詞連貫性很好，但缺乏凝練性，遣詞造句尚有待推敲。“小”字雖為不規則重字，并不影響整體意境，無礙。希望再接再厲，更上一層樓！ 2、八六子 ? 緣文/紫菡 倚危亭。恨如芳草，連天蓋地狂生。念夢碎巫山怨多，水渰藍橋緣淺，曾經疊繞牽縈。 初逢便許深情。月下知音低語，花前執手徐行。奈何起風云，歡隨流水，燕勞失路，錦瑟離聲。傷心處，蠟照回腸百結，爐熏淚眼三更。正遐凝。何人斷腸笛驚。 閑云野鶴簡評:起拍入情，將一個女子的幽怨情緒娓娓道來，那種情不知所起，一往而深，蹙眉哀婉的神態描畫的栩栩如生。下闋用倒敘的手法，對上闋的怨情進行陳述，讓讀者明白，這情緒的起源。皆因當初用情太深，殊不知人生叵耐，世事無常，風云變幻，情深而緣淺，致使勞燕分飛，愛隨風散，只留下這刻骨銘心的痛楚，久久縈繞在心靈深處。這種柔腸百結的折磨讓人欲說無言，欲罷不能。整體圍繞一個緣字，突出主題，耐人尋味。但個別字詞仍需打磨，希望同學精益求精，繼續努力！ 3、八六子 ? 老友相聚文/竹林聽雨 綠林蔥。霧來清渺，云飄疏雨濛濛。老友數年再相聚，情濃魚水相溶，銀霜白發歲容。 傾杯純酒賓盅，敘舊夕陽照晚，文君挽袂歌風。弄弦曲聲綿，脆蕭聲婉，唱今回首，欲醉朦朧。蹉跎歲、事業前程似錦，頑拼與苦參攻。夢圓通。青春去人老松。 子墨簡評:景語開篇，樹木蔥蘢，濛濛細雨,了了煙靄，渲染了別樣的一番情味，具有一種朦朧之美，既襯托了老友相聚的心境，也渲染了:“話舊驚霜鬢，往事滯酒杯”的氛圍，為欲醉而慨作了鋪墊。這樣來設置意境，順理成章。但此作整體讀來，感覺稍亂，上闋“疏雨濛濛”下闋如果是在敘舊時“夕陽照晚”就不妥了，表達的還不夠明了。“文君”雖是典故，也略顯雕痕，溫庭筠有詩“巴水漾情情不盡，文君織得春機紅。”猜想詞人老友之中不乏女性，夠含蓄的。另“廉頗老矣”“蹉跎”之感太濃，是否淡了多年不見，驚喜歡樂的氣氛呢？兩處對仗也稍欠，領字呢？“相，歲，老”不規律重字也應斟酌。水平有限，覺云里霧里，不妥之處，敬請諒解！ 4、八六子?懷友文/行穩致遠 倚江亭。日斜殘照，孤舟破浪歸程。望雁陣翔空奮迅，柳色隨波蕩漾，牽愁感念遠朋。 童年小院喧爭。共有一簾香夢，交歡道弟稱兄。奈緣在塵間，謀生尋食，出門離別，彼此飄萍。難相見、各自驅馳俗事，何時談笑閑情。夜深醒。依稀耳聞友聲。 子墨簡評:斜日殘照，孤舟遠歸，望雁南飛，柳色隨波，層層鋪設，牽念之情油然而生。童年的喧爭歷歷在目，稱兄道弟，志趣相同，奈為謀生計，各驅其事，奈何難聚。何時才能重逢，而談笑風生呢？，無盡的向往，依稀的話語在耳邊縈繞......一宵煙水夢，逐風到遠城。這意境安排，合理通達。但對文詞的駕馭尚需歷練，如“望雁陣翔空奮迅”......之類的，稍覺生硬，尚有更精美的空間。“尋食”一詞稍欠，若再精酌細雕，會更美。“詩不厭改”加油！ 5、八六子 ? 晚秋感懷文/一帆風順 晚秋涼。葉稀枝瘦，凋零飄落他方。看大雁紛紛南徙，清江湯湯東去，心間黯然感傷。 當時辭別家鄉。異地謀求生計。多年每日繁忙。嘆流逝光陰，盡堆前額，歷經坎坷，鬢染銀霜。回頭望、往事風中淡泊，余生酒里疏狂。夜長長。今宵醉邀月光。 一念若水簡評：重字：生、光這是一首悲秋之作。上闋見景生情，由落葉、南歸雁引起感傷。下闋交代感傷的原因，辭別家鄉，一生忙忙碌碌由青年到老年，時光飛逝。亮點是把光陰比作額前的皺紋。“往事風中淡泊，余生酒里疏狂”，很喜歡這句，對偶工整，可見作者性格疏狂。佳作、點贊。祝以后佳作頻出。 6、八六子 ? 歌頌黨的英明領導文/陳登舉 憶嘉興。燎原星火，點燃一片堪驚。聽戰鼓號角齊鳴，萬眾同心協力，煙霾一掃回晴。 初心奠定豪情，發展殷勤富國，倡廉反腐邦榮。歷幾代耕耘，山河綾繡，小康歲月，百姓溫馨。如今可、下海驅妖護域，巡天對接飛星。五洲盟。神州大同互贏。 一念若水簡評：重字：一、心、星、同上闋開篇以嘉興紅船起興，革命之火燎原。下闋由戰爭時期轉到改革開放時期取得的重大成就。這種題材涉及面太寬，最好不要面面俱到，很容易夸夸其談，可抓住一個點來寫。另外遣詞煉句方面還有很大提升空間，“綾繡”指的是絲織品，用在這不恰當。個人之見。祝以后佳作頻出。 7、八六子 ? 驚夢文/悠然 出柴門。繡衫云鬢，攜包疾步揚塵。怎仿佛中年模樣，窈窕身影消失，呼娘夢寐驚魂。 醒來淚濕涼巾。簾外星明人靜，山邊布谷聲頻。暗想母平生，童時無父，困窮學少，受命成婚。家嚴去、傲骨辛勤歲月，慈心奉獻兒孫。九旬親。唯期壽昌養尊。 明玉簡評：本詞格律正確，領字、偶句均有兼顧得到，贊！上片敘事寫夢境，歷歷在目，下片寫夢醒，對母親的平生進行闡述，愿母親健康長壽。脈絡清晰流暢，感情真摯，讀了讓人非常感動。“人靜”一詞待酌，夜晚人靜本正常，莫若寫風靜，個見，祝學習愉快！ 8、八六子 ? 秋葉文/和悅 夜幽遐。靜聽蛩泣，天涼伴個寒鴉。嘆冷雨斷夢頻驚，西風無情催損，飄搖墜入泥沙。 曾經展盡芳華。枝密直教日蔽，色濃欲待君夸。暗自獨心酸，秀娟蔥郁，世人眼里，不若嬌花。身旁過、只覺飛塵滿面，難留寶馬香車。落誰嗟？生涯任由土遮。 明玉簡評：詞作格律正確，領字、偶句均有照顧到，贊！上景下情，描寫秋葉在秋風秋雨中的飄零凄涼景象，感懷也曾是風光盡顯，但終不敵嬌花，感嘆時光流逝青春不再，自憐自艾，無盡感傷。全詞脈絡清晰，鋪陳到位，唯覺詞的氣氛有點過于頹靡，還是應多發掘些閃光點為好，樹立豁達樂觀的人生態度，一點個見，不喜勿怪。 9、八六子 ? 清秋遣懷文/天生無才 小橋橫。瘦枝寒草，村莊寂寞無聲。有落照碧云飄渺，遠山青松挺撥，遙望大雁南征。 蒹葭垂首溪清。水岸蒼茫盡處，繁星灑映多情。但看鏡中人，喜憂參半，雪花染鬢，莫戀虛名。夫何取、幸得詩詞雅伴，笑談榮辱紛爭。慰平生。幽香影疏送迎。 蘭諾簡評:先景后情，上闋以“瘦枝、寒草、落照、征雁”等秋景的描寫，來襯托了作者憂愁之情，可“”喜憂參半”的“喜”在表達上還是不夠明了，略顯突兀。不過仔細讀來，覺“幸得詩詞雅伴，笑談榮辱紛爭”挺美的，整首詞給人的感覺還是也不錯。領字、對仗也好，望更加努力吧! 10、八六子 ? 好想文/股王 大嶗旁。樹高溪旺，雀鳴柳絲黃。看瀲滟波光倒影，風扶和諧暢想，山前近郊芬芳。 初中畢業同窗,都市打工闖蕩，扎根炒煮廚堂。早起晚休忙,面臺酸累，亮刀快響，切菜熬湯。天天是，默默勤勤苦苦，匆匆往往茫茫。念年長。經常夢時喊娘。 蘭諾簡評:作者這首詞主題“好想”給人感覺奇葩，上闋景語，“柳絲黃”肯定是初春時節，很美。下闋情語背井離鄉感念生活的艱苦，其中心酸滋味只有自己知道，不足之處:上闋給人感覺美好，下闋確是基調苦累心酸，有點欠違和之感，銜接不夠到位，有顯突兀，望斟酌，另“大嶗旁”的“大嶗”是不是嶗山呢？費解，第三句應六字，您少寫一字。上闋第三句一領五字對仗稍欠，下闋對仗尚可。 11、八六子 ? 軍營思鄉情文/股王 望家鄉。遠山深處，云遮綠野東方。看萬木青峰疊翠，碧波黃海浩淼，時留夢里渺茫。 當年穿上戎裝，壯志投身軍旅，雄心守土邊疆。歷風雪嚴寒，滿胸燃火，烈炎酷暑，淬鐵成鋼。常思念，國泰民強業盛，家和事重高堂。寄情長。精忠戍邊孝娘。 晴天簡評：格律用韻正確，開篇望家鄉遠山云遮綠野，已經能看萬木青峰跟碧波黃海，怎么又時留夢里渺茫，費解，下闋過片承接不當，“家和事重高堂”費解，通篇脈絡不太順暢，可再仔細打磨。個見，不對請包涵。“家”、“邊”重字。 12、八六子 ? 小雪文/昵昵 喜心靈。雪花如玉，無邊飄灑輕盈。似漫踏芳叢仙女，祥兆凡塵倩影，幽幽畫意詩情。 渾身一水清清。洗盡纖埃落定，溪流捂化寒冰。好景看前程，夢圓田野，與天同度，日月相迎。甘滋潤、更是山河燦爛，復蘇草木繁榮。亮晶晶。纏綿世間美名。 晴天簡評：格律用韻正確，開篇的“喜心靈”跟后面描寫雪花沒什么關聯，過片沒做到承上啟下，下片似乎跟雪花無關，又似乎是在寫雪花融化成雪水，滋潤了萬物，但表達欠妥，脈絡不清晰，“與天同度，日月相迎”“山河燦爛”再斟酌，個見，不對請包涵。 13、八六子 ? 感懷文/俠 醉秋山。彩林如畫，紅楓一望無邊。看木葉翩翩媚舞，荻花芊芊搖曳，金風漫卷郊原。 今宵攬鏡興嘆。鬢染銀絲漸老，三春習課持堅。暑去又冬來，敲詩推韻，逐平追仄，步履維艱。猶回首、楚調經年誦詠，唐音幾度相牽。啟新篇、詞壇更沖九天。 晏琴簡評:詞格無誤，領字、對偶也不錯。本詞表達了詞人情牽詩詞而勤奮學習。尤有千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金之感懷。惜上闋只單寫景，沒做到為主題鋪墊，以致于脈絡斷裂。過片顯突兀，沒做到上下銜接。 14、八六子 ? 游遂園文/花開花落 雨初晴。遂園游覽，清新風景相迎。看雀鳥歡躍枝頭，蛺蝶翩飛花底，沙堤柳葉垂青。 龍湖水碧波平。荷葉田田擎傘，芙蓉脈脈含情。蕩舟繞廊橋，漁歌輕唱，俊男靚女，一路隨行。余暉里、醉嗅馨香縷縷，欣聞笑語聲聲。忘歸程。長空一輪月明。注:遂園即河北雞澤毛遂公園，龍湖是園中的一個湖。 晏琴簡評:詞格無誤，領字、對偶皆好。瑕疵:“一”不規則重字。這是一闋游記，雨后初晴，雀鳥歡欣，湖平芙蓉美，蕩舟醉余暉。格調輕松愉快，文筆自然流暢。 15、八六子 ? 春思湖上文/冰晶 乘東風。草青花郁，早鶯啼綻春容。看水映峰巒初翠，波洗汀沙漸白，俄傾李杏殷紅。 西湖浩淼煙空。舟上東坡把酒，而今已是遺蹤。往事越千年，霞光依舊，夕陽還似，沐浴情濃。來時待、更有繁華旖旎，仍將綠色蔥蘢。與君同。人生共持始終。 微云簡評：用韻正確。“乘”平應仄，懷疑是“趁”之誤。領字、偶句都有做到！上片興起：一句“趁東風”讓人心情豁然開朗，接著幾種并列的物像展現出初春生機勃勃的氣息。過片先寫遠景，由景而懷古，再由懷古而感今、展望未來，結句由景及人：身邊有美景，人生也有美景，發出與“君”“共始終”的美好意愿。全篇脈絡清晰，融情于景。“東”字重；“俄傾”可酌，俄傾意“片刻、一會兒”，作者賞景的時間，不可能看到李花杏花片刻開放，那更像是視頻中的快進鏡頭。個見，不對請忽略！ 16、八六子 ? 秋日登臨城郊園林感懷文/一凡 坐涼亭。故園寒樹，林中惟獨松青。正朔雁時下初飛，籬菊偏歸共賞，山岡冷紅遞呈。 憑臨百緒牽縈。古史如今追憶，邊城壯勇從征。守土博關隨，北夷高地，拓開疆域，遠戍馳名。由然是、歲月誰知有意，風霜自是無聲。又緣情。凡塵豈非妙英。注: 博關:泛指捕獵之意。 微云簡評：格律用韻正確！領字、對偶都很不錯！上片興起寫景：園林一派秋色。下片憶舊感懷，從文字上看，作者登臨的這個地方在古代屬于邊城：壯士從征、拓疆開域、守土捕獵。但上片的景寫缺少鋪墊，下片由秋景而引發懷古有點牽強，因為秋景沒有突出一個“古”來；結拍的感懷也令人費解，“凡塵豈非妙英”：世間一切豈不都是美好的花朵（花朵可以泛指美好的事物）這個感懷和前面的懷古似乎沒什么關聯。個見，不妥請包涵！ 17、八六子 ? 春情文/蘭諾 霽天明。景云光潤，遣閑徐步安行。正柳繞鶯啼恰恰，客醉泉流緩緩，紅消綠肥情形。 心蓮一瞬凄清。幾度相癡花影，卻知世事難爭。往復舊時光，三分隨夢，七分思念，顧戀曾經。凝眸遠，靜自馳懷唏嘆，倚欄放眼榮興。意難醒。煩愁可知又生。 和悅簡評：上片前邊五句：天空晴朗明亮、柳繞鶯啼。“閑”、“安”、“醉”，都給人一種春正好的感覺。最后一句“紅消綠肥”卻是暮春時節的景象。前后跳躍這么大，究竟是在賞春還是傷春，讓人不解。下片起句的“心蓮一瞬凄清”應該是因為“紅消綠肥”而生發，但后邊的“倚欄放眼榮興”，看到的是繁榮興盛的景象。全詞景和情不甚融恰，多有矛盾。個見，說錯請忽略。 18、八六子 ? 怯寒秋文/微云 怯寒秋。露催霜襲，西風共雨颼颼。嘆碧綠一年嘉景，憔悴千林枝杪，園荒葉落無休。 飄零恰惹鄉愁。半世辭家萬里，芳華陌路悠悠。白首望天涯，四方迷霧，水云變幻，怎覓歸舟。能何日、客子重臨故土，春風又上層樓？執茶甌。門前樹繁葉稠。 和悅簡評：?上片起拍直抒胸臆，下面兩拍圍繞這句生發，層層鋪墊開去。過片因落葉飄零而惹起鄉愁。進而感嘆自己美好的年華都在異地漂泊。陌路非異鄉。陌路，①指陌生人，不相識的人。②指人世間的道路。所以陌路一詞再斟酌。第三拍隱晦地寫了自己的際遇。結拍宕開一筆，希望自己重回故鄉之時能看到枝繁葉茂的情景。“葉”、“風”重字。全詞層次分明，脈絡清晰，景情相融。學習了！ 19、八六子 ? 念遠文/夢露 望長空。一行征雁，斜陽深處孤蹤。念惜別文章幾番，傷春心事依樣，韶華又逐西風。 蘆花兩岸霜濃。莫向天邊哀怨，家山夢里重逢。嘆人世浮沉，百年如幻，可憐身外，此際相同。休將問、舊約難尋往跡，新愁易積殘紅。意無窮。憑高寄情遠峰。 行穩致遠簡評:上闋日暮黃昏，征雁飛過，觸目傷感；下闋秋色寒霜，懷思故鄉，嘆息塵世。格律、用韻無誤，脈絡清晰，語句通順，用詞恰當，點贊學習。惟覺內容描寫有點大眾化，缺乏個性特色，細節方面有待提升深化，點評不妥請包涵，共勉！ 20、八六子 ? 憶文/不悔今生 望晴天。薄云微漾，排排雁字南還。恰露吻楓葉正紅，霜浸黃花失色，癡人極目千山。 相逢許諾相牽。蜀水欣然共賦，鄉音總是添歡。豈料夢成空，魚書難托，硯池香逝，獨倚雕欄。卿歸去，縱有新醅在手，偏無舊日之言。夜深深，誰將寂寥入弦。 行穩致遠簡評:上景下情，開篇起句“望晴天”有點拗口，下片首句“相逢許諾相牽”突兀，轉換倉促，沒注意上下片銜接，脈絡不太清晰，意思連貫比較零亂，另“深”字出韻，“相”屬于不規則重字。從整體來看，作者構思還是很有創意，如能再斟酌打磨，會是一首不錯作品，點評不妥請包涵，共勉！ 21、八六子 ? 晚秋感懷文/君 意綿長。水柔波碧，天高云淡風涼。正葉落知秋無聲，雁飛南歸遠影。猶如畫中徜徉。 傾心靜賞時光。莫為凡塵羈絆，纖瑕不染衷腸。景物入篇章，逐文敲句，欲留歲月，世路芳香。難描寫，壯麗山河萬里，幽深野陌群方。沐斜陽，牽情抒懷激揚。 行香子簡評：上闋開篇入情，一句“意綿長”引發讀者興趣，原來是作者陶醉在晚秋如畫美景之中。下闋順勢抒發感情，靜賞時光，拋卻煩雜，將美好寄予文字，寫不盡的山河秀麗，斜陽之下，抒情激揚，多美的一幅畫面。此詞感秋，沒有平常的因秋感傷，反而透露著歡快灑脫的情調，很好。應注意標點符號的正確書寫，上片四五句是領字帶六字句對仗不工。 22、八六子 ? 秋情文/天鵝 又重陽。早霜凝露，天藍征雁成行。看瘦菊香飄點頭，枯荷花落垂淚，農田一片金黃。 登高望遠蒼茫。湖水清波靜好，難尋耍戲鴛鴦。慶幸此生緣，夫妻恩愛，有容理解，共育兒郎。光陰轉、相敬如賓事盡，至情對影人忙。日方長。家庭睦融福康。 行香子簡評：這是一首表現令人羨慕的夫妻恩愛家庭和睦的詞。重陽登高望遠，湖波靜好，卻難尋戲水鴛鴦，用不見鴛鴦來反襯現實中自己家庭生活的美好，很棒。寫法上上景下情，個人感覺上闋的重陽與下闋登高望遠有關聯外，特別是瘦菊、枯荷垂淚物像的選擇與下闋的暖色情調不相稱。本詞格正確，領字與對偶做的很好。 23、八六子 ? 抗疫文/新語 葉飄零。雨霾風障，疫情兵刃連營。遇小雪百花凋敝，清寒芳草蕭瑟，居家閉門躺平。 秋風呼叫悲鳴，漸老病身貪藥，人生苦短難行。病毒未崩離，出行雙檢，隔離掃碼，膽戰心驚。明如鏡、總有云開日出，豈能雁去無聲。化寒冰。春來再登景程。 紫菡簡評：韻字格律正確，詞的開篇結尾尚可，中間部分有些雜亂，散，上片四五句，下片一二三句風離題，毫無意義。風重字。日出對無聲詞性不對品。 24、八六子 ? 初冬感懷文/薔薇花細 落溪紅。艷陽高照，勝河流轉江東。落絮蕩漾煙霽濃，行人徘徊林圃，枯萎敗荷初冬。 青峰禪院金鐘，佳麗孤游單影，含弓一曲凄風。踏歌在南窗，與花同里，夢魂斜徑，郁悵無窮。云霞處、掠水飛鸞起舞，題詩楓葉隨風。晚妝濃。重樓疊層響鐘。 紫菡簡評：脈絡散亂，無主題思想。上片四五句是領字帶六字句對仗，沒有做到。初冬時節，何物落溪紅，落絮不知為何物，落絮一個意思是飄落的柳絮，按季節是不可能的，另一個意思是飄落的雪，詞開篇便是艷陽高照，也是不可能的，更不會煙霽濃。另外請查一下霽的意思，風、落、濃、鐘均屬不規則重字。 25、八六子?思鄉文/幸福人生 菊花黃。雁群南去，紅楓盡染巒岡。望野草寒鴉無數，枯枝殘葉將半，愁心正對夕陽。 秋臨幾度風霜。世路崎嶇坎坷，容顏漸近蒼桑。獨自嘆飄零，遠離親友，酒中灑淚，夢里還鄉。魂歸處、片片青山綠水，家家碧瓦新房。喜洋洋。醒來一床月光。 微風簡評：立意明確，思路清晰，擇韻精準，情感真切。從具體的言語表達和述事節奏來看，顯得薄弱了一點。脈絡上和情感流露理的不是很清晰。起拍不是很理想。起拍即起興，簡單的說沒有起或者不明確，除了押韻，和二拍是三個沒有間斷的并列物像。也就是一句話。尤其是對仗句，勾起歸思的情、景明顯乏力。其次是下片未尾的喜洋洋，不能贅述了，本來做結已經遲了一點。整體而言，全詞像一盤散落的珍珠。肯定的是，作品極具修改價值。同時給個建議，實際創作時，擇韻至關重要，而擇韻后用韻要珍惜，要將每一個韻字派到恰好的位置。比如買幾樣喜歡吃的菜回來了，別掂記著都燉了，要合計著，因為還有二餐沒有完。甚至要留著一兩樣更好一點的，萬一來了客呢，是吧。用韻也一樣，要根據節奏合理安排，又不能偏離構思。共勉。 26、八六子?初冬騎行寄懷文/返璞歸真 喜清冬。跨車相約，負暄山路前沖。眺日暖麥苗正青，霜輕垂柳還綠。飄零落紅追風。 閑行堪倚晴空。百骨幾多暢快，撿些小趣填胸。自有歲寒心，渾無蕭索，抱陽隨景，漸老情濃。應如是、不懼人生向晚，何思歲暮顏容。學蘇公。窮陰一年樂逢。 微風簡評：初冬時節，日暖云輕，風光杲杲。或劈木烹茶，或負暄閑話，或登臨賞景……無不愜意。寄語老師，三五知己，豪興當頭，駕車不要超速不可分神哦。 27、八六子 ? 秋日懷舊文/丹桂含香 早霜濃。水波金色，群山倒映征鴻。恰冷露初染丹楓，寒氣偏凝細草，愁情繞縈竹篷。 重陽晚叫衰蟲，漸覺登高多趣，誰知輸與西風。暗自憶東君，花香微雨，妙華猶在，健步如童。從今后、兩鬢徒增白發，雙眸難見青峰。怕年終。心中惜春嫩茸。 凌波仙子簡評:這是個悲秋而傷懷的構思。秋天的蕭索容易惹起文人的傷懷情緒，物華漸休，由此感概人生的韶華易逝。從脈絡上看，上片述事不是很清晰。下片的思路已經顯得不繼，基本上脈絡散亂。應扣緊一個主題去寫。不宜又是重陽登高的妙趣。又是思春。顯得雜亂無章。對仗極其工整。功夫不負有心人，堅定信念，精彩終歸屬于你！ 28、八六子 ? 懷雪山雄鷹文/人間草木 那年春。草薰風暖，金山恰染朝暾。正葉點藤冠綠潤，手攬花枝笑淺。徐吹絮球繽紛。 回回耽看斯人。長愿時光留住，莫教鬼魅隨身。縱未賞冰川，難瞻奇景，不諳仙卉，美譽無聞。當猶可、快意西陲雪域，寄情迥野晴云。念英魂。應同水流夕晨。 凌波仙子簡評:憶雪山之春，頗有感觸。風暖草薰，葉點藤冠，獨愛花枝好，幾日能繽紛，回回看斯人，恨日短，愿時光慢流，縱然未賞冰川，難觀奇景，但我心悠悠，意垂雪域，情寄晴云，感念英魂......全詞雪山上下，一境一情，在作者筆下，顯得那么渾厚，猜不透的心思，悟不透的意境，也可能心存難言之隱，何堪細究呢？......但尚有一點見解需共斟酌。整首詞在描寫上，稍欠火候，上闋“徐吹絮球”絮指什么呢？雪?如果是柳絮就不妥了。下闋中“鬼魅”“英魂”......感覺突兀，對偶句也稍欠，整首詞還需再打磨！希望作者遣詞造句盡量少用晦澀之詞，畢竟我們都是現代人，一定要通俗易懂，言簡意賅，這樣才能更好地與讀者共鳴。

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沉浮