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“擁抱陽光、自主成長——中小學生心理護航關愛行動”公益講座第三期活動紀實

青少年工作股

<p class="ql-block">  為貫徹落實《呼和浩特市教育局關于加強疫情防控期間學生心理健康教育的通知》(呼教通字〔2022〕21號)工作要求,依據(jù)《教育部關于加強學生心理健康管理工作的通知》(教思政廳函〔2021〕10 號)和《中小學德育工作指南》文件精神,結合呼和浩特市中小學校教育教學現(xiàn)狀與實際需求,發(fā)揮心理健康教育在學生居家學習期間的支撐作用,呼和浩特市教育局給<span style="font-size: 18px;">中小學生帶來精彩家庭教育公益課—</span>擁抱陽光、自主成長</p> <p class="ql-block">  呼和浩特市回民區(qū)教育局組織全區(qū)各中小學于11月28日晚7:30準時組織本校家長對講座進行了觀看。</p><p class="ql-block"> 本次講座由盧德彬老師主講,<span style="font-size: 18px;">帶來《家長應該怎樣做好家校溝通》講座,</span>盧老師是黑龍江雞西市第四中學黨委書記,雞西市心理學會會長。</p> <p class="ql-block">  不知從何起,家長們對教師有一定的偏見或誤解,教師本是一份受人尊敬、受人愛戴的職業(yè),可隨著社會的發(fā)展,教育的發(fā)展,家長們對教師職業(yè)有了太多的誤解,對于教師的要求越來越多,不僅如此,認為把孩子交給老師,老師就應該負責到底,教育好孩子,事實真的是這樣嗎?盧老師給出了講解。</p> <p class="ql-block">一、家長要正確看待和老師關系</p><p class="ql-block"> 1.善待孩子的老師</p><p class="ql-block"> 2.別和老師較勁</p><p class="ql-block"> 3.別期待老師太溫柔就是好老師</p><p class="ql-block"> 4.有遠見的老師都帶點絕情</p><p class="ql-block"> 5.沒有完美的老師,也沒有完美的家長</p><p class="ql-block"> 6.家長和老師相遇,是一場愛與信任的邂逅</p><p class="ql-block"> 7.請善待每位嚴厲的老師,給孩子一個美好的明天</p> <p class="ql-block">二、家長學會和老師溝通</p><p class="ql-block"> 1.要尊重老師,才有效果</p><p class="ql-block"> 2.正確定位,真誠交換</p><p class="ql-block"> 3.積極主動,實時溝通</p><p class="ql-block"> 4.家長要有好態(tài)度</p><p class="ql-block"> 5.多配合,常聯(lián)系</p><p class="ql-block">三、家長在溝通中注意事項</p> <p class="ql-block">  花兒的盛開,離不開陽光的照射,雨露的滋潤;蒼鷹的翱翔,離不開長空的豁達,清風的助力;孩子的健康成長,離不開老師的教導,家長的陪伴。家校攜手,一路同行,為孩子的未來創(chuàng)造美好平臺!</p><p class="ql-block">編輯:海西路小學 張婷</p><p class="ql-block">圖片:區(qū)各中小學</p><p class="ql-block">審核:丁芳</p>

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