凝心聚力戰疫情?線上助花開——四平二中線上教學

四平市第二中學校

疫情當前，初心如磐，使命在肩。為保障師生身體健康和生命安全，更好地落實疫情防護要求，我校經過精心籌劃，依舊采取“停課不停學”的策略，通過微信群，釘釘軟件、騰訊會議等網絡資源，為學生搭建了學習的橋梁，開啟了一段家校攜手共育的線上教學旅程。 線上遠程備課 在學科備課組長的組織下，我校七八九年級積極參與了線上集體備課活動。此次活動，二中教師以視頻會議的形式進行。地點不同，但目的一致。老師們根據年級學生特點，結合家長反饋的方方面面，認真鉆研教材，云端研討，探尋目標，找尋適當的教學方法，切中講解的重難點等。老師們通過集中學習，不斷地調整教學方案，有針對性地改變線上教學形式，從而促進教學，提高效率。 備課剪影 線上課前準備 “凡事預則立，不預則廢”，教師課前準備是否充分直接關系到課堂的教學效果。要使學生們盡快進入課堂狀態，就意味著教師在上課前，要做好應有的準備。課前準備——點名每節課前，我校教師都會提前五分鐘進入課堂，督促學生準備學習材料，檢查學生是否全員學習。課前準備——早讀每日早晨，我校七八年級班主任帶領學生遨游在地理、生物的海洋中。九年級班主任、語文、英語教師共同引領學生課前預習、背誦。課前準備——課件每節新課，我校教師都會有效利用信息技術資源整合素材，制作符合學情的課件，以便打造高效課堂。 課堂剪影 線上課堂 線上教學中，二中教師打開攝像頭緊盯學生，距離近。為達到最佳教學效果，微信群、釘釘群、騰訊會議交互使用，拉進與學生的距離；二中教師連線多，互動勤。多與學生語音連線，勤與學生互動交流，及時關注教學現狀，反饋教學效果；二中教師精講課，精練習。線上講課精講精練，隨時吸收所學知識，隨時鞏固重難點；二中教師督促多，反饋勤。對于聽課不及時，作業不及時的學生第一時間反饋給家長，了解詳情。二中教師輔導多，答疑多。各科教師們發揚奉獻精神，在休息日為學生進行輔導，答疑解惑。 奉獻剪影 這場“戰役”里的每個人，處于不同的位置，扮演不同的角色，都在乘風破浪，共渡難關。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，只要我們拋除雜念、堅定信心、守望相助、共克時艱，必將迎來暖陽遍地，春暖花開！