擬一墻之美，待一室花開——豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學完美教室評比

趙莊鎮(zhèn)中心小學

“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境，教育才能收到預期的效果。”——蘇霍姆林斯基 　　每間教室，都應有其獨特的風采，一班一世界，一室一精彩，只有各美其美的教室布置，豐盈童心的班級底蘊，才能讓居住在教室的學生閃閃發(fā)亮！ 自開學以來，趙莊鎮(zhèn)中心小學各班結合班級實際，巧妙構思，精心布置，營造出一個個主題鮮明、色彩和諧又匠心獨具的班級文化氛圍。 個性班名 良好的班級文化就像一塊磁鐵，增強了班級的凝聚力，而班名就是其中的重要組成部分。學期伊始，班主任老師就和孩子們一起為班級取了有溫度、有凝聚力的名字，一班一特色，精彩紛呈。 金壁輝煌 締造完美教室，就是將愿景、文化、課程等融合在一間教室里，讓師生穿越并匯聚在偉大事物的周圍，吻醒故事和經(jīng)典，編織詩意生活，讓教室的每一個生命走向卓越。 心靈手巧 生機勃勃的植物角、形態(tài)各異的樹葉貼畫、熱火朝天的勞動天地、別具特色的作品展示墻……每一處都彰顯著孩子們成長的印記，有形的環(huán)境和無聲的文化有機結合，創(chuàng)造出一片有生命力的教室文化天地。 　　綠色的詩意，生命的禮贊，“小森林”讓教室變得更加溫馨而富有活力。 朱永新教授曾說過：“教育，就是守著孩子過日子。”締造完美教室，就是要守著每一個孩子，呵護每一顆幼小的心靈，創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。 智慧書柜 美好的閱讀環(huán)境帶給孩子美的閱讀體驗，各班書柜上的圖書，排列得整整齊齊，分門別類，藏書豐富。最是書香能致遠，孩子們快到知識的海洋里暢游吧！ 歌聲嘹亮 　　班歌猶如班級一張?zhí)貏e的名片，一首學生喜愛、朗朗上口、富有朝氣和活力的班歌是凝聚人心、鼓勵全體學生積極進取、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、和諧共處的精神旗幟。班歌可以弘揚班級精神，展現(xiàn)班級特色，提升班級文化內(nèi)涵。 締造完美教室，是讓我們更清晰的認識到教室的價值，理解生命的成長，讓締造完美教室項目成為師生成長的一個契機，能夠讓每一個生命在教室里開出一朵花來，讓每一間教室成為師生幸福的源泉。