濟寧市小學骨干校長提高培訓班成功舉辦

江麗雯

為進一步提升濟寧市小學校長學校專業化管理水平和治校能力，推動教育事業高質量發展。11月26日上午，由濟寧市教育局主辦，齊魯師范學院承辦的濟寧市小學骨干校長培訓班依托山東省教師教育網平臺線上順利開班。 　　濟寧市教育局教師教育科張巖巖科長、齊魯師范學院基礎教育服務中心孫衛國主任在培訓班上分別作了講話。張巖巖強調此次培訓班主題是學校的發展規劃，專家層次高、內容豐富實用，是一次難得的業務培訓，希望參訓校長要抓住這次機遇，嚴格按照培訓要求，認真完成學習任務，全身心投入研訓，使自己的教育理論水平和學校管理能力得到提升，進一步明晰學校的發展規劃，提升學校的文化建設與辦學特色。孫衛國首先介紹了齊魯師范學院的基本情況和在校長、教師培訓方面的優勢，并對此次培訓所做的前期工作做了詳細闡述，對具體承擔培訓任務的基礎教育服務中心和跟班管理人員提出要求，最后孫衛國對參訓校長提出要求:認真聽課，向授課專家請教，相互之間自覺加強交流、互相啟發、共同思考，嚴格遵守培訓紀律,保證學習效果。 一、專家講座環節 　　培訓班采用專題講座、案例分享、總結交流的形式開展。26日上午由蘭州大學孫冬梅教授進行了第一場講座《學校發展規劃研制的策略和方法》，孫教授講授了學校發展規劃的歷史沿革、內涵、功能做了深入講解，通過SWOT、優先排序法、SMART、問題樹四種工具結合案例詳細介紹了學校發展規劃的制定，整場報告充滿了濃厚的教育情懷和對基層學校的無限期望，孫教授將智慧與學識熔鑄于培訓之中，讓學員們深受感染，備受鼓舞。 一組主持人和微分享徐素秋校長濟寧市任城實驗小學 　　下午，天津教科院仲小敏教授為各位學員作了《學校發展規劃中的學校文化建設與辦學特色》的講座，仲教授以專業獨到的眼光，鮮活生動的案例，從學校發展規劃、學校文化與特色學校定位、特色建設實施方案、實施方案的落實與成效及特色學校建設校長領導力五個方面深刻闡述了學校文化建設在學校發展規劃中的重要性、內涵以及如何落實等問題，指導性和實用性都非常強，充分體現了一位資深教育專家的風采，讓每位學員如沐春風。 二組主持人和微分享馬廷昌校長泗水縣圣水峪鎮營里小學 　　27日上午，齊魯師范學院教師教育學院院長、原山東省師訓干訓中心主任、黨總支書記畢詩文教授以《新時代高品質學校建設的幾點思考》為主題開展講座。畢教授用他幽默風趣的語言，淺顯易懂的案例，從辦學方向、辦學理念、教師隊伍、教師質量、學校文化這五大方面為校長們帶來了一場視聽盛宴。在辦學方向上，畢教授強調要在時代特征和社會背景中理解立德樹人這一教育的根本任務，為黨育人，為國育才。同時，畢教授列舉了四種有效策略，如教師“行動教育”模式、創設成長平臺、抓教研反思、培養好習慣等，來引領新任教師穩步成長。另外，畢教授還強調，只有一個具備了價值領導力、課堂領導力、組織領導力的校長，才能打造一所具有生成性的學校理念、卓越的課堂教學、充滿活力的內部管理、支持性的外部環境的高品質學校。 　　濟寧市教育局教師教育科張巖巖科長主持了畢詩文教授的講座，對畢教授長期以來對濟寧教育事業的支持表示由衷的感謝。 三組微分享姚杰校長微山縣歡城鎮中心校 二、名校長經驗分享環節 　　27日下午，濟南燕柳小學校長、齊魯名校長李紅校長通過《堅持規劃引領實現高速發展》，向參加培訓的校長們闡述講解了規劃發展的重要性。在時代的發展中，學校的內部管理已經由制度管理轉變到了目標管理，所以要想實現高速發展，做為校長就必須重塑理念，發揮規劃的引領價值，同時下移重心，凸顯規劃的導向價值。 四組主持人和微分享陳好堃校長魚臺縣王廟鎮中心小學 　　濟南義軒學校校長、領航名校長范勇校長，通過學校發展規劃效能與組織建設、學校學習型組織建設的意義、學校組織發展規劃的系統思考、在變與不變中做好組織的自我超越這5個方面為大家展示了精彩的報告《學校發展規劃效能的系統思考》范校長強調學校要建立學習型組織，要經過自我超越、改善心智模式、團隊學習等幾項修煉，學校才可以高質量發展。 五組主持人和微分享黃淑彥校長嘉祥縣實驗小學 三、學員匯報環節 主持匯報：六組蘇明校長濟寧學院第二附屬小學 一組匯報: 李均鵬校長濟寧市永豐街中心小學 二組匯報：馬廷昌校長泗水縣圣水峪鎮營里小學 三組匯報：王憲芳校長鄒城市香城鎮中心小學 四組匯報：李長占校長金鄉縣北城小學 五組匯報：黃淑彥校長嘉祥縣實驗小學 六組匯報：杜鵬校長濟寧市北湖第三小學 　　各組學員代表分別匯報了學校的發展規劃，他們從自己學校的實際出發，分析現狀，提出發展愿景，又對實現學校的發展做了具體規劃和措施。 四、專家點評指導環節 　　李紅和范勇兩位專家根據六位校長的分享做出系統分析，并提出幾點建議：一是應該把教育辦寬了，要更多關注學校和學生的進步空間；二是聚焦德育管理和課堂教育，如你所想走向如其所事，教育是發現薄弱，改變教的目的，堅持“以人為本，以質強立校，管理強校，特色名校”，辦有鮮明特色的學校；三是關注課改，探索發展路徑，走出教育困境。四是做好特色優勢的引領，借力而行。 五、學員培訓筆記 　　短短的兩天培訓，帶給校長們的是觸動，是思考，更是喚醒和點燃。本次培訓，不僅為濟寧市小學骨干校長們搭建了共同學習交流、提升的平臺，讓校長們認識到了自己的不足，同時也更加明確了今后工作的方向，堅定了努力工作的信念——用畢生的心血打造一所好學校！