聚焦新課標(biāo)，共研大單元——單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)說課活動(dòng)

東關(guān)小學(xué)教務(wù)處

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、踐行新課標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，探索基于大單元理念的五思課堂模式，達(dá)到減負(fù)增效的教學(xué)效果，11月20日至25日，城北小學(xué)教育集團(tuán)東關(guān)小學(xué)開展了“聚焦新課標(biāo)，共研大單元”主題校本教研說課活動(dòng)。此次活動(dòng)，各學(xué)科教研組內(nèi)共研某一單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行集體備課，從單元整體、單課時(shí)分析進(jìn)行說課，分享對(duì)新課標(biāo)的理解、對(duì)單元整體教學(xué)的思考。 　　語文教研組張銘欣、王紅蕾、劉潔和李雪征四位老師分別按學(xué)段進(jìn)行說課分享。無論是低年級(jí)的“識(shí)字寫字”，還是中高年級(jí)“文本閱讀”，老師們都能對(duì)教材深入研讀，明確單元主題，關(guān)注到單元課時(shí)間的過渡與關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，多角度挖掘育人價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。 　　數(shù)學(xué)教研組馬金楠老師以五年級(jí)第三單元“圖形與幾何”進(jìn)行說課。馬老師立足單元整體設(shè)計(jì)，找準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)要素以及驅(qū)動(dòng)性問題，明確各個(gè)單元的目標(biāo)和板塊的功能，確定具有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維和動(dòng)手操作能力，形成幾何直觀，發(fā)展空間觀念。 　　英語教研組韓小靜老師圍繞“eating healthy at the restaurant”這一單元主題，挖掘出每課蘊(yùn)含的育人價(jià)值--合理膳食，在主題意義和課時(shí)內(nèi)容之間建立關(guān)聯(lián)，搭建單元內(nèi)容框架,形成單元育人藍(lán)圖。教師始終關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成效，充分踐行了“教一學(xué)一評(píng)”一體化的過程。 　　綜合教研組嚴(yán)儼老師就音樂學(xué)科二年級(jí)上冊(cè)“時(shí)間的歌“這一單元說課。嚴(yán)老師以音樂審美為核心，跳出“課時(shí)”看“單元”，根據(jù)單元主題設(shè)計(jì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，將其作為學(xué)生走進(jìn)音樂，獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑。同時(shí)，通過音樂藝術(shù)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 　　在交流活動(dòng)中，老師們踴躍分享自己得到的啟發(fā)和收獲。有的老師表示，單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠讓自己在備課時(shí)關(guān)注課時(shí)之間的過渡和關(guān)聯(lián)，對(duì)教材的把握更加全面到位。 　　東關(guān)小學(xué)于桐校長(zhǎng)和李燕主任全程參與每場(chǎng)教研活動(dòng)，充分肯定了老師們的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)。李燕主任結(jié)合各組說課內(nèi)容對(duì)新課標(biāo)的落實(shí)及單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)提出了詳細(xì)的指導(dǎo)建議。于桐校長(zhǎng)希望各教研組繼續(xù)開展“真研究”、解決“真問題”的教研活動(dòng)，同時(shí)還要繼續(xù)深入鉆研新課標(biāo)，把學(xué)習(xí)到的新課標(biāo)理念應(yīng)用到日常教學(xué)，達(dá)到提效增質(zhì)的目的。 　　本次教研組說課活動(dòng)是學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)的一次嘗試，使教師加深了對(duì)新課標(biāo)、素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元設(shè)計(jì)的理解，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了思路，為進(jìn)一步開展好單元整體教學(xué)實(shí)踐，提升教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。