真情幫扶教育，愛灑鄉村校園—濟南市槐蔭區專家幫扶和政縣城關學區紀實

孟小梅

根據東西部對口幫扶相關文件精神，山東濟南槐蔭區劉莊小學侯建華校長、潤元實驗學校王波瑞老師、泉新學校王威老師，從千里之外的濟南來到和政縣。根據縣教科局安排，三位專家老師于2022年11月21日至11月25日，來到和政縣城關學區開展了為期一周的送培送教活動。 　　好風憑借力，揚帆正當時。11月21日，王威、王波瑞兩位專家老師來到臺子街學校。專家深入課堂，精準把脈，以“點”帶“面”為教師們進行專業診斷指導，為學校教學工作進行了悉心指導和專業引領。 　　聽好課如飲甘泉，聽專家們的點評更是如沐春風。課后，兩位專家老師對兩位授課老師的課堂給予了肯定，并建議大家要充分研讀教材，創設語境，有層次地設計課堂活動。在專家老師的悉心指導下，老師們對課堂教學有了更深的認識，對如何打造“高效低負”的優質課堂有了更深的體會。 　　11月22日，王威、王波瑞兩位專家老師，城關學區督學何琳，城關學區區長虎彪，深入城關學區杜家河小學和灑拉崖小學開展課堂指導活動。活動的開展，使我們農村學校的老師有機會得到與專家老師面對面、零距離的指導。無論是新教師還是執教多年的老教師，都切實了解了自己教學中的優點和不足。在今后的工作中，我們將繼續發揚優勢，有針對性地改進自己教學中的不足之處。 　　11月25日，三位專家老師在臺子街學校開展送培送教活動。 　　侯建華校長執教的是《用字母表示數》，侯校長一臉的慈祥，笑起來時眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。侯校長的課堂始終以學生為主體，恰如其分的引導學生思考、討論、交流，課堂中大膽放手，給學生更多思考的空間。創設合理有趣的教學情境，注重以活動為載體展開教學，有效地分解教學難點，讓學生在獲取知識的同時，思維能力得到提升。 　　王威老師執教的是《PEP人教版三年級上冊Unit Five》，王老師突破傳統的教學思路，大膽實踐，從生活中的細節導入新課，課堂上直觀的運用實物教學，加上精美的課件，再運用協調的肢體語言，整堂課氣氛非常活躍，學生掌握單詞特別快，隨后王老師把重點放在單詞的運用過程中，充分培養了學生的綜合語言運用能力。 　　專家老師引領英語老師一起走進新課標，研讀新課標。為今后的英語教學提出了標準，指明了方向。 　　交流研討會上，三位專家和何琳督學針對本次活動進行了細心指導，在他們有的放矢的指導下，老師們拓寬了教育思路更新了教育理念。 　　我們堅信在專家老師的指導下，城關學區的老師們定會在研課中成長，在思考中前行。我們將帶著滿滿的收獲和啟迪，永葆學習之心，行思不止，砥礪前行，使教師的教學水平越來越精湛，教學質量邁上一個新的臺階！