韭菜那些事兒——萬泉鎮(zhèn)中心幼兒園小三班田園活動紀(jì)實(shí)

瓊海市萬泉鎮(zhèn)中心幼兒園

大自然是孩子的知識寶庫，是我們的活教材，為了讓幼兒在與大自然、大社會的接觸中盡情地看看、聽聽、想想、摸摸、做做，滿足幼兒的好奇心和渴望主動發(fā)現(xiàn)、主動探究的心理，獲取最真實(shí)的感受，2022年11月7日，萬泉鎮(zhèn)中心幼兒園小三班開展了小菜園種植系列活動。 準(zhǔn)備、討論篇 　　在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一天時(shí)間的開墾，咱小三班終于有了屬于自己的“一畝三分地”，小菜園正式誕生。孩子們變身“小農(nóng)夫”，成為了小菜園的主人，逐步開始了種植活動。 　　我們的小菜園種植什么呢？孩子們和粑粑麻麻一起進(jìn)行了調(diào)查、討論，了解了適合冬季種植的蔬菜。 師幼討論：老師：“小朋友們想種什么蔬菜呢？”鐘平：“我想種蘑菇，因?yàn)槲野职终f我媽媽要吃蘑菇?！?lt;/p>杜萱：“我想種蘿卜，我要吃白蘿卜?！?lt;/p>渝婉：“我要種韭菜，我喜歡吃韭菜?！?lt;/p>燕汝：“我想種韭菜，我媽媽說要種韭菜?！?lt;/p>蘊(yùn)熙：“我想種韭菜，我奶奶在菜地里也有韭菜。”海洋：“我想種韭菜，因?yàn)槲蚁敕N韭菜給我吃，長大了就可以吃了?！?lt;/p>中華：“我想種西瓜，我想跟我爸吃?！?lt;/p>老師：小朋友們的想法真不錯，冬季適合種什么蔬菜呢？ 　　在親子互動、師幼互動中，孩子們大膽表現(xiàn)，積極分享。最終，考慮到好種植、好呵護(hù)，我們選擇了韭菜作為小菜園的新客人。 認(rèn)知篇 看看：韭菜長什么樣呢？海洋：它長長的。鐘平：像小草。蘊(yùn)熙：尖尖的，長長的。杜萱：綠色的。 為了能夠讓孩子們增長對韭菜的認(rèn)識，李老師通過圖片讓孩子們直接感知韭菜的形狀、顏色，知道有的韭菜葉子寬、有的葉子窄，有的根部偏紅、有的偏白。 孩子們從家里帶來了韭菜種子，生成了活動《認(rèn)識韭菜種子》。在這個過程中，幼兒能獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。例如：比較韭菜種子和韭菜苗，看一看種子是什么樣子的，聞一聞種子的味道。 　　一起觀看視頻，了解韭菜種子和韭菜苗的種植方法。 播種篇 　　開始播種啦！在師幼共同努力下，從修剪韭菜苗、松土、施肥、播種、填土、澆水環(huán)節(jié)，孩子們親身體驗(yàn)種植過程，感受著勞動的快樂，忙得不亦悅乎。 想想：怎樣照顧韭菜種子呢？鐘平：每天要澆水。燕汝：撿小石頭丟掉。蘊(yùn)熙：捉蟲子。海洋：還要曬太陽。 于是，我們的菜園觀察記錄表上線啦！  用手去摸，用眼去觀察，用筆去記錄，是孩子們自主探索世界的方式，他們用自己的方式記錄著專屬于他們的故事，簡單又美好。 　　老師們投放了關(guān)于田園種植和二十四節(jié)氣的繪本，讓孩子們在自主閱讀中發(fā)現(xiàn)、探索更多種植蔬菜的秘密。 　　種植活動不僅豐富了孩子們的一日生活，而且讓孩子們走進(jìn)大自然，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)耕種文化，懂得勞動之義，明曉勞動之貴。 我們與韭菜的故事還在繼續(xù)……