<p class="ql-block ql-indent-1">2022年11月19日，聊城市陽谷縣疫情的“警笛”被拉響，面對疫情，陽谷縣銅谷小學校領導高度重視，為形成線上教學期間家校共育合力，確保教學教育效果不打折，我校第一時間協商安排并推進線上教學以及線上家校共育。</p> <p class="ql-block">一、扎實的開展線上家訪</p><p class="ql-block ql-indent-1">線上教學期間，繼續開展“<span style="color: rgb(237, 35, 8);">校長帶頭、中層示范、班主任為主體、全員參與</span>” 的家訪工作，扎實開展線上家訪。學校校長及各個年級分包校長帶頭進行線上家訪，全體教師認真負責地指導學生合理安排線上教學期間的生活，保持良好的生活學習習慣，幫助家長解決孩子居家學習期間遇到的問題。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">校長帶頭開展線上家訪</span><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">全體教師細致落實線上家訪工作</span></p> <p class="ql-block">二、暢通家校溝通渠道</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校開設郵箱、組織家委會會長，公布會長電話微信寫聯系卡寫（家長熱線），釘釘問題反饋渠道。學校家長委員會主動承擔家長熱線和郵箱，充分發揮各級家委會的作用，家委會成員積極征集各位家長朋友的意見建議，切實形成家校共育強大合力。</p> <p class="ql-block">三、加強重點學生關愛服務</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 對防疫一線人員子女的居家學習和家庭教育指導，實行專人包干、一對一結對，解決防疫一線人員后顧之憂。加強對特殊群體的關愛，摸排殘疾兒童、留守兒童、不具備在線學習條件等特殊學生的情況，指導學校予以重點關愛和幫助。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">加強對一線防疫子女的關注關心</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">針對特殊困難學生進行重點幫扶</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班主任積極向家長推送專家課程，優秀案例，通過這種方式向家長介紹疫情期間如何與學生進行有效溝通，緩解居家學習焦慮。</p> <p class="ql-block">四、引導學生樹立正確觀念，強健體魄</p><p class="ql-block ql-indent-1">11月21早上8:20學校組織全體師生舉行了線上升旗儀式。每位同學滿懷著愛國之情，整齊的穿戴好校服、紅領巾，精神飽滿地注視著國旗冉冉升起！《義勇軍進行曲》響徹在每一位學生的家里，更響徹在每一位同學的心中！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們在家利用課余時間加強體育鍛煉，幫自己的父母做做家務，鍛煉身體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">抗疫不停學，隔空不隔愛，線上家校攜手育桃李，“疫”起努力，孩子的成長，我們不會缺席，家校共育之路，攜手同行，助力學生健康成長，定能云端學習譜新篇。我們靜待花開，重聚校園！</p>
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