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對標優秀增內驅 激活潛能展風采——長安六中青年教師成長經驗交流及成長推進會

六中教研

<p class="ql-block">  為了加快提升我校教師整體素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,促進我校教育均衡發展和教育教學質量不斷提高,2022年11月23日下午在報告廳召開青年教師成長經驗交流會,我校全體領導及40歲以下青年教師參會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研室高明濤主任主持會議,宣布會議議程</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議第一項</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">由教研室何鵬副主任宣讀教師分類推進方案(年輕教師部分)</p> <p class="ql-block">  方案從培養要求和考核獎勵辦法兩個方面進行安排,培養要求又從公開課方面、校本研修方面、教研活動及教研成果以及教學匯報考核和各種培訓、賽教進行具體要求;考核則針對教學成績、教學評價、教學常規檢查、學生評議、業務能力,校本研修考評等等進行綜合的考察以及獎勵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議第二項</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青年教師代表做分享報告</p> <p class="ql-block">  常建文老師的成長過程非常重視學習和積累,從各個渠道學習:向老教師學習,從網絡平臺學習,從培訓中學習;不僅是在學習更注重知識的積累、材料的搜集以及內化為自己的東西,不斷提高自己的備課聽課效率,提升自己的教學業務水平和教科研能力。</p> <p class="ql-block">  崔陽老師分享了自己的成長經歷,突出一個勤,勤學習,勤探索,勤總結,一定會成為更好的人。</p> <p class="ql-block">  王歌歌老師總結自己教學路上的成長,得益于參加的教研活動,打磨的公開課的經歷,同事傳授的經驗,還有自己在教學中的不斷積累,不斷豐富自身。</p> <p class="ql-block">  趙寶老師則更像是一個導師,一方面回顧自身的發展,一方面又給其他老師提出了建設性的意見:把握自己職業生涯的發展黃金期,給自己樹立目標,認真完成每一項工作,可以結合自身優勢以及個人性格特點去選擇自己的發展方向,去成就學生也成就自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議第三項</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">袁朋博副校長作教師成長指導</p> <p class="ql-block">  袁朋博副校長直接指出教育、學校以及六中目前所面臨的各種挑戰。六中想要跟上教育改革的浪潮,實現學校的轉型,應對城市化進程帶來的挑戰,教師的成長與改變是至關重要的。袁副校長從拜名師、抓關鍵、厚積累、深度研這四個關鍵方面,為所有老師指出了一條加快自身成長的路徑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議第四項 校外優秀教師報告會</p> <p class="ql-block">李嘉耕,中共黨員,本碩畢業于西南大學數學系。長安二中教導處副主任、年級組長、備課組長。西安市教學能手、長安區學科帶頭人。</p><p class="ql-block">被授予西安市最美教育工作者、長安區優秀共產黨員、長安區模范班主任等榮譽稱號。</p><p class="ql-block">曾獲教育部“一師一優課,一課一名師”部級優課、西安市優質課賽教一等獎并被聘為數學學科巡回交流展示專家、西北地區高效課堂創新大賽一等獎、長安區教師教學能力大賽一等獎。擔任班主任班級被評為西安市先進班集體,班級管理創新方式被《教師報》刊登。</p> <p class="ql-block">  李嘉耕老師按照時間線分享了自身的成長,一路上各種賽教比賽和教科研成果的獲獎都離不開其自身的努力。</p><p class="ql-block"> 李老師是一個優秀的老師,更是一個令人敬佩的班主任,他建立的金π班班級管理制度,提升學生自我管理能力,建立學生互幫互助的措施,構建班級氛圍,學生更好發展,成就自身,更成就學生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會議第五項 吳啟文校長講話</p> <p class="ql-block">  吳校長分享三位教師的個人經歷,告訴我們面對工作安排,要盡力學,努力爭,才能做的更好,實現個人價值。</p><p class="ql-block"> 在最后吳校長對年輕教師提出建議:</p><p class="ql-block"> ①當一個好老師,要真正熱愛這個職業,干一行愛一行;</p><p class="ql-block"> ②當一個好老師,要加強學習,逼自己努力一把;</p><p class="ql-block"> ③當一個好老師,要重視科研;</p><p class="ql-block"> ④當一個好老師,要學會堅持,多努力,多用心,多積累;</p><p class="ql-block"> ⑤當一個好老師,要愛自己的學生,獲得學生的尊重;</p><p class="ql-block"> ⑥保持空杯心態。</p> <p class="ql-block">  會議結束后,老師們紛紛表示受益匪淺,決心在今后工作中積極、認真做好每個教學細節,不斷提升自己,努力成為學生的良師益友,成為學校發展的中堅力量。</p>

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