【課程故事】“紙”想遇見你——市三幼教育集團薩依巴格幼兒園小班線上推送

市三幼薩依巴格幼兒園宣傳組

紙在生活中十分常見，貼近幼兒的生活，具有趣味性、可操作性多、變性的特點，看似普通的紙卻蘊含著不可估量的教育價值。生活中隨處可見的紙在孩子們眼中卻是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。 好奇、愛探究是幼兒的天性，在十一月第三周小班推送的一節(jié)美工活動《創(chuàng)意揉紙畫》中，家長帶領(lǐng)幼兒一起揉紙畫時，孩子們突然對紙產(chǎn)生了濃厚的興趣，并與爸爸媽媽一起討論起來！ 　　本周推送的課程是《創(chuàng)意揉紙畫》這個課程推送中老師看到了你握筆姿勢正確，你的手部精細發(fā)展比較好，愿意自己獨立完成揉紙畫，而且對這個課程很感興趣，根據(jù)孩子對紙的了解和已有經(jīng)驗，齊梓翔小朋友自己定出來他感興趣的一系列活動 主題網(wǎng)絡(luò)圖 　　看著孩子如此有興趣，那就跟隨孩子的腳步，讓我們圍繞“生活中的紙”去真正感受、認識和探究紙的特性吧。 紙之探索 你見過哪些紙呢？ 紙可以用來做什么呢？ 生活中有哪些紙制品？ 　　現(xiàn)在請齊梓翔小朋友通過看一看、摸一摸、比一比的方式來看看這些紙有什么不一樣的地方呢？都是干什么用的？ 　　齊梓翔的探索結(jié)束后，爸爸媽媽和他分享探索成果并進行歸納總結(jié)，提升經(jīng)驗；通過觸摸墻感知紙的特性，知道紙有軟的、有硬的；有些摸起來很光滑，有些很粗糙；有的很厚，有的很薄；紙的顏色也都是不一樣的，并幫助寶寶記錄下來 小小調(diào)查員在爸爸媽媽的協(xié)助下，有了發(fā)現(xiàn)喲！ 　　通過交流和記錄我們知道了孩子已有經(jīng)驗很豐富，孩子爸爸經(jīng)常陪孩子在家游戲，所以根據(jù)孩子的已有經(jīng)驗和今日課程推送，我們就孩子的興趣一起來開啟今天的課程之旅吧！ 認識紙的由來 　　紙與人們密切聯(lián)系著，是極好的教材，所以我們及時抓住幼兒興趣，讓孩子接觸更多的紙，挖掘紙更多的樂趣。 帶著好奇和疑問，繼續(xù)尋找“紙”是從哪兒來的。 　　在主題活動《紙想遇見你》中，齊梓翔了解到紙的發(fā)展演變過程與歷史，了解到紙的重要作用，體會到了古代勞動人民的智慧。 　　認識紙的由來之旅告一段落，齊梓翔迫不及待地想和紙做游戲啦！一起去瞧一瞧這些不起眼的紙在他的世界里會變成什么樣。 紙飛機比賽白紙兮兮，空無一痕。 幾折寥寥，馳騁飛翔。 ———折紙飛機媽媽告訴老師，爸爸和孩子經(jīng)常在家玩紙飛機的游戲，現(xiàn)在我們一起看看他們的日常比賽吧 　　媽媽說你們經(jīng)常進行飛機比賽，老師看到你愿意與親人一起游戲，爸爸媽媽同時也讓幼兒感受到與成人交往的快樂，建立親密的親子關(guān)系。 小青蛙過河 　　為了發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性，爸爸媽媽還與孩子創(chuàng)造了家庭體育活動——小青蛙過河 用自己家里的紙殼子制作了過河的工具，爸爸媽媽與孩子互動，在這個體育過程中你能在動作發(fā)展中提現(xiàn)身體平穩(wěn)向前跳，動作協(xié)調(diào)靈活 紙船科學(xué)小實驗目的：在游戲過程中探索各類紙張的吸水性等科學(xué)知識。 　　你在用紙的過程中又提出了行的問題：為什么紙會濕？所有的紙都會濕嗎？讓我們一起來做做實驗吧～ 用不同材料的紙（A4紙、卡紙、餐巾紙）來折成紙船，放入水中，誰吸的水最多，就會最先沉下去。 　　原來，紙的材質(zhì)不一樣，放進水里后，吸收水的程度也不一樣。有的紙很能吸水，而有的紙吸水性就不太好。 　　在實驗過程中你能感知發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬的特征，對感興趣的事物能仔細觀察，并且發(fā)現(xiàn)明顯特征。 寶貝收獲 　　在本次課程故事中，不僅提高了孩子參加活動的濃厚興趣，還了解到了紙的由來、紙的種類、紙的用途、紙可以玩各種各樣的游戲。 鍛煉了孩子的動手能力，培養(yǎng)了孩子的觀察能力，同時還讓孩子們認識到紙在我們生活的重要性，紙的來之不易，更加節(jié)約、愛惜紙。 課程感悟 　　虞永平教授曾說過：課程就在兒童的生活中，就在兒童的行動里，就在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中。生活中的事情是兒童活動的重要對象，它們能給兒童帶來樂趣，帶來挑戰(zhàn)，帶來想象，帶來專注，帶來快樂，帶來經(jīng)驗。因此，幼兒園的課程是生活化的，是游戲化的。 在這段有趣的學(xué)習(xí)之旅中，我們隨著孩子們的興趣一起行走在“紙”間。 在“紙”的課程中，孩子不僅了解了紙的由來，紙的作用，還與紙一同做了有趣的游戲，無論是制作還是游戲，孩子們都樂在其中。 我還看到了你的爸爸媽媽對你教育的重視程度，父母與孩子建立了平等的關(guān)系，尊重你的特長發(fā)展，尊重你的想法和意愿，能理解你的選擇，正視你的發(fā)展?jié)撃堋?lt;/p> 無論是教師還是家長只要找到孩子的興趣點，把握孩子的好奇心和求知欲，孩子們就能收獲不一樣的世界！ 文字：蒿莎莎審核：市三幼教育集團(薩依巴格幼兒園)供圖：小班教師、家長