家校共育，共筑美好未來——安遠縣天心中學家校合作紀實

安遠縣天心中學教科室

教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打動心靈的深處。 ——陶行知 　　黨的二十大報告提出：“健全學校家庭社會育人機制”“加強家庭家教家風建設”，使得家校協同育人、家庭教育的重要性再次彰顯。為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，強化家校協同育人效果，共同促進學生的健康成長，安遠縣天心中學從新學期開始不斷踐行家校合作理念，加強家校共育。 活動一:家訪 　　為了加強學校與學生家長的溝通，促進家校教育的有效銜接，為家校共育打下良好基礎，安遠縣天心中學積極行動，開展家訪活動。為保證家訪工作平穩有序開展，家訪前初二、初三年級組管理層，對家訪工作進行了詳細的部署和周密的安排，強調此次家訪活動的重要性。 　　學校教師采取“電話預約，登門家訪”的方式深入到學生家庭，了解學生的家庭教育環境、日常表現、行為習慣培養等情況，與家長進行交流，共同挖掘學生的閃光點，鼓勵家長與孩子多溝通、多肯定，幫助孩子健康成長。家訪活動獲得了家長的大力支持與理解。 　　“親其師，則信其道；信其道，則循其步”，親近是做好教育的前提和基礎，而家訪正是一條暖心的紐帶，拉近學生和老師之間的距離，是溫情教育的重要方式。 各班主任與科任老師走進學生家里，與家長交流孩子在校思想、學習、行為習慣等方面的情況，也向家長了解孩子在家各方面的表現，宣傳常態化疫情防控常識。同時，老師也向家長了解在育兒方面的困惑，引導家長找到更適合孩子的教育方式，聽取家長對學校發展等方面的意見和建議，讓家長與學校形成合力，共同促進孩子的健康成長。 　　家訪過程中，老師們真誠聽取家長意見，積極解決家長訴求，真正讓每一位家長和孩子們都切實感受到老師的責任擔當和無私大愛，增進了老師與家長之間的距離，進一步促進了家校共育。 　　教育需要交流，需要協同，更需要行走。本次家訪活動，拉近了學校與家長的距離，家長們對學校的辦學理念有了更清晰的了解，對今后家庭教育有了更明確的方向，“雙減”之后，家庭教育更需要及時“補位”；此次家訪，更是一次暖心的會談，家校彼此用真心架起了溝通的橋梁。 活動二:家長會 教育是一場美麗的邂逅 相遇是故事的開端 陪伴是簡單的告白 成長是故事的延續 ?一場心與心的交流悄然開啟 為提升我校“ 善教樂學，合作創新 ”理念下的高質量教育，進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，營造良好的家校合作氛圍，有效落實“雙減”政策，真正達到家校攜手、合作共育的目的，我校于2022年11月19日分兩個時段，召開了2022至2023學年度第一學期全校學生家長會。 　　為確保本次家長會的順利召開，學校制定了完善的實施方案，對活動做了詳細部署。各部門分工明確，老師們各司其職。家長會當天，學校工作人員嚴格按照國家防疫要求，有序的進行體溫監測、場所碼掃描、查驗各類證明等家長入校檢查工作，保證了家長會安全、有效進行。 　　家長會在各班教室舉行，班主任們制作了精美的影集對學校新學期新的教育管理理念情況向家長們做了詳細的展示；在家長會上，各班班主任還向家長介紹了班級當前的現狀，學生目前的學習情況以及班級的管理要求。對于如何提高孩子的學習成績和培養孩子良好的學習習慣，各班班主任也有針對性地提出了一些合理有效的建議，著重在心理健康、手機管控、作業完成、班級管理等問題向家長做出了建議和要求，讓家長更加明確教育方向。 各科老師積極走進班級，就學科特點、學習方法、學生日常生活、當下學情方面與家長溝通，并為孩子們加油打氣，指明方向。 　　家長會是家校共育、思想碰撞、心靈交流的良好平臺，拉近了老師和家長之間的距離，讓學校與家庭之間的教育溝通更和諧、更暢通。此次家長會的圓滿召開，增加了家長對學校工作的了解，融洽了教師與家長們的關系，為學生成長營造了更為和諧的家校環境。 教育孩子從來不是孤軍奮戰，因為孩子的成長離不開老師，更離不開家長，只有家校合力，相互支持，孩子的未來才能創造出更多無限的可能！