課程起源 <p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)心時間常常會品嘗橘子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我奶奶家有橘子樹，上邊結(jié)了好多橘子”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我不吃橘子，我怕酸。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“老師，我會剝橘子”。。。。。。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們抓住了孩子們感興趣的出發(fā)點(diǎn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">體驗橘子背后的“大秘密”。</p> 我們的討論 <p class="ql-block"> A：橘子上面白白的網(wǎng)是什么？</p><p class="ql-block"> B：哪里可以找到橘子？</p><p class="ql-block"> C：剝下來的橘皮有哪些作用？</p><p class="ql-block"> D：橘子還可以做什么呢？</p> 初識橘子 <p class="ql-block">問題聚焦：橘子從哪里來？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們在果園里、院子里、超市里、水果店里找到了橘子。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">問題聚焦：橘子是什么味道？</p> <p class="ql-block">橘子是酸酸的、甜甜的，咬開有很多汁水，橘子聞起來香香的。</p> 小橘子，大智慧 <p class="ql-block">橘子有的大有的小可以怎么玩呢？</p><p class="ql-block">一共有幾個橘子呢？</p> <p class="ql-block">給橘子排排隊</p> <p class="ql-block">比一比，數(shù)一數(shù)</p><p class="ql-block">通過點(diǎn)數(shù)對應(yīng)，在手口一致的點(diǎn)數(shù)中，我們練習(xí)了點(diǎn)數(shù)的本領(lǐng)。</p> 玩轉(zhuǎn)橘子 <p class="ql-block">討論：橘子可以做哪些有趣的游戲呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 制橘燈 曬橘皮 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：程曉丹</p><p class="ql-block">審核：孫煒</p>
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