<p class="ql-block"> 如同凜冽的風擋不住淅瀝的雨,淅瀝的雨也擋不住我們學習的腳步。2022年11月22日上午,我們相聚在云霄一中,參加云霄縣2022-2023學年第一學期高中心理健康教育教研活動。</p> <p class="ql-block"> 云霄縣心理健康學科指導組組長、云霄一中高級教師林毅慧老師開設了一堂《畫出生命彩虹》高中生涯規劃公開課。林毅慧老師以視頻《人的一生》引發高一學生對“生涯角色”的思考,結合生活實例讓學生了解什么是生涯規劃,喚醒學生的規劃意識。</p> <p class="ql-block"> 接著,林老師通過分析講解美國著名職業生涯規劃大師舒伯的“生涯彩虹圖”,讓學生了解到生涯角色多樣而豐富,引導學生用長遠的眼光審視生涯。“生涯探秘”活動深受學生的喜愛,學生用不同顏色畫筆繪出自己的“高中三年生涯彩虹圖”,在與小組成員的交流探討中,進行自我探索。</p> <p class="ql-block"> 課上學生反應熱烈,向大家展示自己的作品,并分享自己對高中三年學習與生活的規劃與期待。活動結束后,林老師向大家介紹約翰·戈達德的故事,引發學生對約翰·戈達德成功之源的思考,學生暢談感想。</p> <p class="ql-block"> 課后,林毅慧老師介紹了云霄一中校本課程《成功,始于規劃》的一些思考和做法,并進行了本節課的說課。我縣心理教師團隊就《畫出生命彩虹》一課進行了深入的交流,從內容、素材選擇到環節設計,再到感悟體驗,為完善生涯規劃教學建言獻策,共同探討科學合理的生涯規劃教育模式。</p> <p class="ql-block"> 喚醒生涯意識,規劃錦繡人生。此次生涯規劃教育活動的開展,讓高一學子有了生涯規劃意識,在課程中為學科學習提供新的學習動力。相信學生們定會在生涯規劃教育的引領下,激發自我,確立目標,為之奮斗,實現夢想。</p>
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