<p class="ql-block"> 守教育初心，盡師者責任，為進一步推進線上教學實效，研討下階段教育教學計劃，11月21日晚上，焦村鎮(zhèn)焦村小學召開第二階段段線上教研會，教研主任焦晨陽主持此次會議,全體教師參加。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 疫情當下，線上教學從金秋十月到初寒冬月，焦村小學各級各班的線上教學總體情況良好，教研組平穩(wěn)有序地通過線上持續(xù)教研活動，共享線上教學資源，不斷優(yōu)化線上教學方式方法，確保線上教學質(zhì)量。</p> 并肩抗疫? 共克時艱 <p class="ql-block"> 育人為師，戰(zhàn)疫為士，時有所需，志愿勇當。焦宗偉校長在教研會前首先為我校奮勇向前，勇于擔當?shù)睦蠋焸凕c贊致謝。</p> <p class="ql-block"> 李安妮老師，作為我校教師團隊的新成員，她在得知上級支援疫情的召喚后，積極參加了核酸采集培訓，于11月19日正式身披“白衣戰(zhàn)袍”奔赴抗疫一線，成為了一名大白志愿者。</p> <p class="ql-block"> 在疫情防控前線風雨無阻，每天天色未亮就展開核酸檢測工作，李安妮老師以實際行動踐行同心抗疫守護家園的擔當，從小學教師到一線志愿者，從網(wǎng)上課堂到疫情前線，安妮老師身體力行書寫教師的光與熱，樹立起人民教師責任與擔當?shù)淖蠲佬蜗螅≡肝覀冊崎_疫散，家園山河無恙，為我校最美逆行者李安妮老師點贊！</p> <p class="ql-block"> 焦校長為有召必應，使命必達的安妮老師點贊，也深深感謝為我們校園進行三次深度消殺和清掃的后勤主任焦青鋒和保安常留栓，他們是崗位上的平凡堅守，更是疫情下的勇敢擔當。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 還有帶著傷痛卻未耽擱過一節(jié)課程的年輕老師王銀輝，以及接到臨時性增加事務就立即擔當?shù)睦蠋焸儯麄儚牟谎哉f困難，只想解決辦法的擔當精神，給了我們感動，更值得我們學習。</p> 關愛學生? 守望相助 <p class="ql-block"> 焦校長說，疫情面前，老師們都積極擔當堅守課堂，共同為保障網(wǎng)上的教學秩序貢獻自己的力量。隨著涼意漸深，我校的教學工作也即將結課進入復習期，希望大家做好充分的思想準備，做好線上教學的堅守、及時做好結課任務、準備復習沖刺。同時，他從三個方面提出要求：</p><p class="ql-block">1. 進一步研究線上教學的特點，提高家校互聯(lián)性。</p><p class="ql-block">2. 指導學生健康生活，安插課堂趣味活動，提高學生學習興趣。</p><p class="ql-block">3. 復習課期間要一個不少，加強溝通。</p> 精心安排? 督促進度 <p class="ql-block"> 教導主任焦晨陽安排大家及時做好各科期末復習計劃，督促各班進一步跟進班內(nèi)每位學生學習狀況。晨陽主任分享給大家自己的探索收獲，并對網(wǎng)上授課軟件使用以及課堂互動激勵措施進行指導。</p> 傾心分享? 共促成長 <p class="ql-block"> 線上教學開展近兩個月以來，每位老師盡己所能找方法想辦法，線上教學組織有序，年級工作落實到位，備課組認真組織好集體備課，全體教師精心授課，班主任悉心陪伴，同時開展了豐富多彩的體育、藝術活動和心理指導，共同關注學生的身心健康。</p> <p class="ql-block"> 教學經(jīng)驗豐富的常粉粉老師給大家分享了她增加課前視頻，課中加強提問，增加學生興趣，督促學生聽講效果的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 身兼兩班數(shù)學教學任務的焦夢夢老師，把每位同學放在心中，她每天認真批改每個學生提交的作業(yè)，對于未及時上線及提交作業(yè)的學生，一一連線溝通。她分享了學生們做題顯示做題過程，學生講解做題過程，在每個例題中用思維導圖總結知識點，確保每個學生都熟悉知識點的方法，使新進老師受益良多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心懷每一位學生的靳曉楚老師，總是耐心鼓勵著每個孩子的成長，她分享了她和學生們一起為每節(jié)課定制小鬧鐘的心得，確保每節(jié)課每個孩子迅速上線，齊心高效。</p> <p class="ql-block"> 多才多藝的尚益多老師就自己課上豐富有趣的教學形式做了分享，每天早上孩子們爭相發(fā)送晨讀視頻，就是周末也未錯過。日常課上學習任務圓滿完成后，孩子們學習舞蹈，制作手工趣味盎然，孩子們勞逸結合，不僅保證了上課效果，更守護了孩子們的身心健康。</p> 盡心研討? ?交流持續(xù) <p class="ql-block"> 張夢飛老師展開了創(chuàng)意作業(yè)的設置，她引導孩子們在有限的生活范圍里，發(fā)現(xiàn)更多的美，創(chuàng)造更多的美。教師最神圣的職責，就是為孩子們推開美的世界的大門，她的創(chuàng)意和用心很值得我們借鑒。 </p> <p class="ql-block"> 一年級的孩子們，走進學校尚未一個月，便因疫情走進了網(wǎng)上課堂，他們的學習習慣，他們的身心健康牽動了老師們的心。老師們想盡辦法豐富孩子們的學習體驗，保證教學效果又壓縮孩子們的線上時間，用線下的活動豐富孩子們的生活體驗。</p> <p class="ql-block"> 張飛云老師的班級小組設置，任務清單制定，啟動了一對一幫扶機制，每個學生的情況要求組長副組長做到心中有數(shù)，有效提高學生自主學習意識。</p> <p class="ql-block"> 還有四年級分享的各位老師制定的量化積分以及頒獎激勵，每一份呈現(xiàn)都源于老師們背后那份朝向盡心的努力。</p> <p class="ql-block"> 教研交流環(huán)節(jié)各位老師拋磚引玉、各顯神通，從班委創(chuàng)建到網(wǎng)課紀律；從學生自主學習能力到家校合力；從設置課堂游戲提高積極性到關注學生身心健康等多角度對班級管理工作進行了經(jīng)驗分享。大家群策群力提出了問題解決方案，為下一階段的班級管理工作提供了切實可行的經(jīng)驗借鑒。</p><p class="ql-block"> 別樣的課堂，別樣的體驗，也帶給了我們別樣的收獲，教師們經(jīng)過近兩個月的線上授課，摸索出了新的教學方式，對教師信息化專業(yè)化能力的提升起到了積極的作用，也為我們進一步豐富課堂內(nèi)容，提升課堂質(zhì)量提供了新思路，新抓手，新方向。</p> 家校攜手? 同心共育 <p class="ql-block"> 每天晨起的班級群，每個夜晚的班級群，每天各個時段的教師群，學生作業(yè)的狀況，教學進度的詳細安排，雖然人與人相隔，每條信息卻把我們時時相連。線上教學順利離不開家長的大力支持，網(wǎng)課期間每個班級都有學生存在著特殊情況，為了喚回每個孩子的正常學習狀態(tài)，老師們電話家訪跟進，對自制能力差的學生每日督促及時完成相應學習任務，對每位學生的家庭狀況做到心中有數(shù)。二年級一位學生因家中出現(xiàn)變故無法上網(wǎng)課，老師得知后報至校長，焦校長第一時間了解情況并為其尋求幫助，并把關愛送到孩子手中。</p> <p class="ql-block"> 有很多家長對孩子的網(wǎng)課學習十分重視，并紛紛表示要積極配合老師，共同教育孩子。家長們的肺腑之言讓老師們動容，深感疫情當下，每個孩子和家長的不易。家校攜手，同心共育。我校全體教師將以最大決心、盡最大努力確保每個孩子不掉隊，踔厲奮發(fā)，一路前行！</p> 奉獻擔當? 共迎曙光 <p class="ql-block"> 會議最后，焦校長總結講話，他再次贊揚了老師們不畏艱難、甘于奉獻、勇于擔當?shù)木瘢矊θw教師們這段時間工作的辛苦付出表示感謝，并鼓勵每位教師在今后的學習和工作道路上，與家長攜手共進給孩子們更好的陪伴。</p><p class="ql-block"> 疫情之下，需要每一個人都行動起來，初冬雖悄然而至，但我們終將迎來戰(zhàn)勝疫情的曙光。讓我們肩并肩共擔當，為抗疫勝利貢獻我們最美的能量！</p>
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