經驗共分享交流促成長——班主任工作經驗交流紀實

清原滿族自治縣紅透山鎮滿族小學

<p class="ql-block">　　為進一步加強班級管理，探索班主任工作經驗，創新班級管理的新方法、新思路，11月21日，紅透山鎮滿族小學在五樓多媒體教室召開了班主任工作經驗交流會。</p> 大隊輔導員華玉東主持交流會在輕松的氛圍中，七位班主任老師結合自己的工作實際，介紹了一些在班級管理工作中的心得，通過一個個真實、鮮活的典型案例，暢談了做好班主任工作的體會，展示自己對教育事業的理解、對學生的熱愛。 <p class="ql-block">　　畢娟老師就如何幫助思想上有偏差、有“隱疾”的學生修正認知，擁有一個積極向上的人生進行了精準把脈，對癥施策。</p> 劉鑫、陳婷婷是兩位年輕教師，她們把當班主任幾年中學到的總結起來，還有自己的一點感受和大家分享。<div>　　陳婷婷老師注重細節教育，利用兒歌培養低年級學生養成良好的行為習慣。</div> 劉鑫老師在班級管理中有愛心、有信心、有耐心，對學生進行情感激勵，讓學生都愛自己。趙云偉老師是一名資深的班主任，她給予學生的教育有溫度、有深度、有高度、有態度，她善于抓往日常生活的瞬間對學生進行思想教育。一次“顯擺”讓學生領會了“展示”的內涵。張桂玲老師在班級中開展的“紅星評比”計劃從多角度、多層面評價學生的日常行為，以此提高學生參與各項活動的積極性，養成良好的自律和習慣。張一老師營造一個良好的班級氛圍，呵護每一個孩子的興趣和熱情，讓每一個孩子在集體中找到自己的歸屬感、找到自己的成就感、就更加努力而自信地面對自己。孫敏老師借助談話、通過觀察、通過學生家長了解學生，孫老師不吝惜對學生的表揚，采取延遲批評，用制度規范學生，培養學生自主管理。校領導在總結講話中對本次交流會給予了充分肯定，對班主任老師的工作給予了高度評價，同時希望班主任老師要進一步加強學習，善于吸取有益經驗，取長補短，共同提高。本次班主任工作經驗交流會，不僅為班主任創設了交流學習的平臺，更是一次具有實效、快捷、高效的校本培訓，拓寬了班主任的工作思路，提高了育人整體水平，增強了教育實效。 <h1><b style="color:rgb(255, 138, 0);">攝影：郭鐵霞</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">編輯：楊貴賢</b></h1><h1><b style="color:rgb(22, 126, 251);">審核：王艷華</b></h1>