南鄭區大河坎九年制學校空中家長課堂第13期——【培養孩子的責任感是家庭教育的核心任務】

南鄭區大河坎九年制學校

孩子缺乏責任感成為父母們越來越頭疼的問題。那么，少年兒童為什么會缺乏責任感？實事求是地說，家庭教育嚴重忽視責任感培養，是孩子“害怕承擔責任”的主要原因。家庭教育的根本任務是教孩子學會做人，而孩子是否具備責任感是檢驗家庭教育成敗得失的關鍵標準之一，因為少年兒童成長的過程就是社會化的過程，而責任感是社會化發展的核心內容——有責任感的少年兒童才能真正長大，才能適應集體生活與社會需要。一、父母哪些教育方式容易導致孩子喪失責任感？ 　　1.給孩子過度的物質滿足。隨著經濟的快速發展，人們的生活水平不斷提高，物質匱乏的時代早已過去，但很多父母如今仍然偏重于對孩子的物質滿足。孩子不經過任何努力和付出就能得到自己想要的東西，甚至還沒張嘴要父母已早早為他們準備好了。長時間處在這種環境中，孩子很容易把得到的一切視作理所當然，從而缺乏責任心。 　　2.對孩子過度保護。現在的父母普遍注重孩子的安全，恨不得時時刻刻守護在孩子身邊。保護孩子沒有錯，只不過有的父母做得有些“過”，插手了本應由孩子自己負責的事情。比如飯太燙，吹涼了送到孩子嘴邊；擔心戶外奔跑危險，趕緊攔下來把孩子抱在懷里；怕做家務傷著，干脆連碰都不讓孩子碰。結果是什么呢？父母不僅擋住了所有可能傷害孩子的危險，也擋住了孩子該做的事情和鍛煉的機會。這樣成長起來的孩子，必然缺乏獨自面對問題和解決問題的能力，也難有獨自承擔后果的勇氣，又怎么能養成獨立負責的習慣呢？ 　　3.對孩子過度控制。很多父母喜歡根據自己的意愿，隨心所欲地安排孩子的生活，從穿衣吃飯，到興趣愛好，方方面面都要管。孩子要做什么、不要做什么，自己根本做不了主。他們失去了自我選擇的權利，也就沒有了自我思考的能力，成了父母的“傀儡”，無法對自己負責。在這種環境中長大的孩子，往往會迷失自我——他們沒有機會嘗試對錯，自然也就不懂得如何去選擇。他們長大之后，很容易因缺乏深入思考而做出“不負責任”的選擇，等闖了禍又會因為缺乏擔當的勇氣而選擇逃避責任。 二、父母該如何培養孩子的責任感？ 　　1.凡是孩子能夠做到的事情，大人不要替他去做。這是著名教育家陳鶴琴先生的觀點。孩子只有在實踐的過程中，才能體會到許多事情是與自己切身相關的。父母要鼓勵孩子自己穿衣、洗澡、吃飯、整理書包、收拾玩具、疊衣服，等等。孩子開始做不好，也不要指責，而要鼓勵和指點。做事的過程，也是學習和提高自身技能的過程，而技能的提高是孩子承擔責任的能力支撐。 　　2.培養孩子必要的生活技能和社交能力。隨著孩子一天天長大，父母還要培養孩子理財、人際交往等能力。比如，讓孩子學會做飯、學會洗衣服、學會合理購物、學會與左鄰右舍友好相處、學會組織集體活動等。在這些活動中，孩子會感受到生活的豐富多彩，也會體會到負責任的重要性，這會使孩子更有能力適應新環境。 　　3.在家庭決策中尊重孩子的參與權。無論國際法還是中國法律，都賦予18歲以下的任何人參與權，與兒童有關的事務他們都有權利參與。實際上，只有兒童自身參與的事情，他們才更愿意去做。所以，家庭的許多決策，都可以讓孩子適當參與，這樣會使孩子更具有責任感。 　　4.引導孩子學習好榜樣，不斷提升社會責任感。首先，父母要成為孩子的榜樣。一般來說，多數父母是有責任感的，無論是養育孩子、做家務還是盡職盡責地工作。另外，也要持續面向孩子輸出正能量，用生活中的具體案例引導孩子向好向善，為國家和社會貢獻自己的力量。 　　總之，父母們要把培養孩子的責任感作為家庭教育的核心任務，并且努力把責任感發展為認真負責的習慣，因為只有養成習慣，責任感才能化為穩定的甚至是自動的行為。 南鄭區大河坎九年制學校2022年11月20日