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秋水麗人的美篇

秋水麗人

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">家校線上溝通 責任與愛同行</b><span style="font-size: 20px;">——滄縣汪家鋪鄉于莊子小學家校共育活動紀實</span></p> <p class="ql-block">  停課不停學,隔空不隔愛!時空阻擋了老師與家長面對面的交流,卻阻止不了家校攜手共育成長。我們在云端用心、用力踐行責任,用情、用德守護初心!</p> 嚴管理 細策劃 巧安排 <p class="ql-block">  在解除封控,家長復工復產的特殊時期,為確保學生居家安全,同時有效提高線上教學效率,于莊子小學史麗麗校長以教育局發放的“致家長一封信”為契機,傳達領導們的關懷和期望,同時積極謀劃、周密部署,提前召開全體教師會,安排班主任再次組織召開家長會,并提出了全面、詳細、具體的要求。</p> 速落實? 盡職責? ? 顯擔當 <p class="ql-block">  班主任第一時間與科任老師們商討,并制定了詳細的方案,確定利用晚上的時間召開家長會,并在在家長群提前通知,讓家長們合理安排時間,按時參會,確保了家長參會率。</p> <p class="ql-block">  老師們從線上學習、防疫安全、居家安全、體育鍛煉、心理指南等各方面與家長進行了溝通和交流,互相了解了孩子的狀態,共同商討解決方法,為后續孩子各方面的發展奠定了良好的基礎。</p> <p class="ql-block">  會后,老師們與個別家長單獨溝通,重點交流線上教學過程中發現的問題,通過家長的反饋,及時商討確定了解決方法,得到了家長們的認可和好評。</p> <p class="ql-block">  結合家長會情況,老師們及時記錄并寫出會后總結進行反思,查找不足,及時調整教學策略,以便改進。</p> 勤溝通? 送關愛? ? 保平安 <p class="ql-block">  特殊時期,于莊子學校的老師們針對各班特殊群體學生,以電話、視頻等形式進行心理疏導,用溫暖的關愛呵護學生身心,確保學生平安健康成長。</p> 趣鍛煉? ?融情感? ?強體質 <p class="ql-block">  運動使人快樂,運動使人健康。特殊時期為了增強學生體質,促進學生與家長的情感,于莊子小學組織開展了親子互動活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> 懂感恩? 知禮儀? ? 明孝道 <p class="ql-block">  為了發揚中華民族傳統美德,培養學生懂感恩、知禮儀、明孝道的優良品格,于莊子小學開展了以“感恩”為主題的系列活動,鼓勵學生用喜歡的方式表達自己的感恩之情。</p> <p class="ql-block">  家校攜手,共克時艱。齊心協力,溫暖同行。在這特殊時期,于莊子小學的老師們用責任和愛與家長牽手共育,為孩子們的健康成長保駕護航!</p>

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