<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)完第三單元的知識后,本單元是學(xué)生第一次接觸到周長,為了加深對長方形和正方形的認識,理解并掌握好周長的意義,教師通過微信群布置課后實踐性作業(yè),提高學(xué)生動手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 我們的小數(shù)學(xué)家們都能用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界,找到了很多生活中的長方形和正方形物體,巧妙地用化曲為直的方法測量出不規(guī)則圖形的周長,會用數(shù)學(xué)的思維來思考世界,老師為你們點贊。</p><p class="ql-block"> 我們?nèi)タ纯葱?shù)學(xué)家們的精彩表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)使人快樂,小小的測量活動,老師看到了同學(xué)們求知欲和探索欲,還看到了同學(xué)們不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神。有的同學(xué)因為測量工具有限,誤差較大,但執(zhí)著追求的精神值得欽佩。</p> <p class="ql-block">制作:林敏</p>
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