自主學習新模式攜手共研促發展

陽光天使

——廣西2022年“國培計劃”第一批自治區統籌項目——自主學習模式試點研修項目培訓班（第一天） 　有一種相約在初冬 有一種凝聚叫國培 有一種學習是自主學習模式 有一種幸福叫攜手共研促發展 　　2022年11月18日以“探索以校為本、為校服務的指導性、規范性和常態化區域自主選學模式”為研修目標的廣西2022“國培計劃”第一批自治區統籌項目——自主學習模式試點研修項目培訓班在綠城南寧開班了，來自廣西荔浦市、鹿寨縣、武鳴區的213名教師參加了此次培訓。學員們相聚在這里，開啟了為期五天的培訓之旅，共享一場思想與成果的盛宴！ 啟動儀式寄期望 　　啟動儀式分為六個議程。主持人介紹項目開班情況。 　　北京思紐教育研究院負責人楊曄希望老師們在本次培訓活動中“有所學，學有所得，得有所思，思有所行”，希望本次培訓成為老師們專業發展提升的加油站，更希望學員們通過研修班搭建互助交流的平臺，協手共同破解自主選學推進的重難點問題，持續為廣西教育專業成長、教師的專業成長提供支持服務。 　　廣西壯族自治區教師培訓中心李桂良主任發表了重要講話。她闡述了此次培訓的背景，并對全體學員提出要求：（一）統一思想，明確培訓任務。她希望三個區縣的參訓學員要認識此項目的重要意義，增強責任感和使命感，明確任務，提高項目指導能力以及整合資源的能力，主動作為，積極推動本縣區～本校按時按質完成培訓。（二）履職盡責，做好培訓工作。李主任希望北京思紐教育要合理設置課程，確保培訓順利開展。（三）創新培訓形式。本次研修形式和以往有所不同，希望學員認真學習，了解具體步驟，突出需求導向、問題導向、任務驅動，強化學以致用，推進教師課堂教學能力提升。（四）嚴格培訓紀律，確保培訓成效。希望老師們珍惜機會，嚴格遵守培訓紀律，學以致用，認真查找短板，有的放矢，做到短板提升相并進，理論與實踐相結合，在培訓中有收獲有提升。 　　荔浦市教育局教研室主任石秀梅作為區域教育局代表發言：三個區縣將積極配合，按計劃高質量推進項目實施工作，助力廣西形成規范化、常態化的自主選學模式。同時，后期發揮試點縣市區的作用，起到好的帶頭作用。 　　“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”本次學員代表鹿寨縣城南實驗小學的王美琦老師引用清華大學校長梅貽琦先生的這句話，再次強調了教師專業化發展的重要作用，呼吁全體學員樹立終生學習信念，認真聆聽專家教誨，學習先進學校的優秀經驗，努力提高自己的教育教學能力，為提升廣西的教育質量貢獻自己的一份力量。 專家引領促成長 　　?活動伊始，由北京思紐教育研究院負責人，原教育部職成司高校繼續教育教育處全國網絡教育高校質量監管體系專家楊曄進行講座。她講座的專題是《校本研修質量評價如何開展校本研修管理與指導》。楊教授從教育的規劃意義和教育的規劃思維等幾個方面展開講座。 　　本次聽取了楊曄專家講座，更清晰明了我們下一步的自主學習模式校本研修的管理，采取“走出去，請進來”的有效途徑，為教師更新了教育培訓的理念，助力教師更全面的發展，我們將不斷鼓勵教師走更專業道路，積極撰寫文章課題。 　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。當日下午，廣西師范大學教育學部楊茂慶教授進行了《“十四五”規劃建議教育走向及廣西“十四五”教師培訓規劃解讀》專題培訓講座。楊教授從教育規劃的意義，教育規劃的思維，國家“十四五”規劃建議教育框架及基礎，廣西“十四五”規劃建議教育框架及基礎以及廣西中小學幼兒園教師培訓“十四五”規劃解讀，這五個方面進行詳細講解。楊教授以理論為引領，實踐為實例，豐富的經驗，讓參訓學員老師們收獲頗豐。今天學員們熱情高漲，信心滿滿，對未來的教育教學充滿憧憬。我們將不忘初心，努力提升自我，做一名“四有”好老師，為教育事業發展貢獻自己的一份力量。 　　道阻且長，行則將至。今天的兩場講座，為老師們指明了校本教研管理與指導的方向，更讓老師們對《廣西中小學幼兒園教師培訓“十四五”規劃》有了清晰的認識。學員們收獲滿滿！我們感謝兩位授課專家的精彩講座，讓我們提升了理論知識，增強了實踐的理論指導，為我們今后的工作指明了方向。 答疑解惑促提升 　　為了提升學員們的學習效果，楊茂慶教授和學員們互動答疑：（1）如何提高教師培訓的興趣？（2）疫情期間，網絡培訓和工作時間有沖突，如何解決？（3）校本研修有一定的難度，肯請楊教授指導。對學員們的困惑，第一個問題：楊教授從培訓的針對性、個性化需求、內容的確定、形式的多樣性等方面來提高教師們培訓的興趣；第二個問題楊教授建議教師們一邊學習一邊工作，完成選課，完成學分；第三個問題楊教授通過具體場地、培養本地專家種子資源等指導教師們如何進行校本研修。 　　楊教授的現場答疑解惑，給我們指點迷津，讓我們豁然開朗！今天我們不枉此行！ 學員參與促研修 　　二百多位學員當起學生，認真學習的鏡頭令人欽佩！學員們珍惜每一分每一秒的學習機會，認真聆聽，記錄下講座的每個點滴，課堂上專注的眼神、奮筆疾書的書寫、拍下一幀幀的筆記，記錄著我們共同的進步。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，活到老，學到老，這是我們每位學員的心聲，也是我們前進的動力！ 聽課風采 　　學員們虛心學習、奮筆疾書、認真聽課，記錄下精彩內容，學員認真學習的樣子最美。 組員交流 　　課間休息，學員們組內交流探討，相互分享學習收獲，互相交流學習困惑，氣氛和諧！ 筆記展示 　　一篇篇工工整整、洋洋灑灑的筆記，詮釋了專家們講座的實用、學員們學習的嚴謹認真。 心得匯集展風采 　　自主學習新模式這場研修盛宴，學員們感言：收獲滿滿！幸福滿滿！ 　　學員能力提升靠自主，學員知識補充靠學習，我們有幸成為自主學習模式的實踐者，我們有幸得到“國培計劃”統籌項目專家的專業引領！我們有幸與志同道合者攜手共研，一路前行！我們行在新起點、新征程中收獲一路花開！ 圖片提供：班委文字編輯：武鳴區各小組組長初審：何乃韶終審：張玉玲