精耕細“作”，“業”精于勤——海興縣蘇基鎮常豐小學“雙減”背景下的線上教學“花”樣作業

常豐中心小學

此時，應該是書聲瑯瑯；此刻，應該是筆聲沙沙；一場突如其來的疫情，讓這一切沒有如期而至。 　　“停課不停學”如一聲春雷，響徹每一所學校，別樣的假期，別樣的課堂，同樣的收獲，學習永不停息。常豐小學有序開展了豐富多彩的線上教學工作，并根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，結合課本內容融入五育教育，探究豐富的作業內容和形式，充分發揮作業的育人功能，豐富多彩的作業成為居家生活最美的風景。老師們也紛紛出“妙招”，布置靈活多樣的“花式”作業，將知識情景化、活動化，讓孩子們做得開心又有效。 　　常豐中心小學11月14日開展線上教研活動，一起交流布置、批改學生作業的方式方法。 　　老師們對自己在日常作業布置及批改方式上分別做了闡述，分享自己的經驗，對較好的方法進行分享，老師們虛心學習，提升線上教學時效。 　　張俊靜校長對老師們的工作給予肯定，并表示，要克服眼前的困難，找到老師們自己最適合的教學方法，與同事間互相交流總結經驗，取長補短。與此同時，要讓學生們度過一個特殊而有意義的“假期”，讓他們學有所成，學有所獲，運用多種形式，讓學生德智體美勞全面發展。 課內作業少而精 　　老師們的作業布置的少而精，保證學生的活動時間。同學們認真聽課，作業認真完成，并及時修改錯誤，希望各位同學繼續保持好習慣，讓網課也收獲滿滿！ 課余成為美食家 　　民以食為天，精靈娃娃們也關心在家吃什么？俗話說自己動手豐衣足食，聰明的小精靈們從自己喜歡吃的菜式里獲得靈感，不僅感受到勞動的快樂，有的還學會了幾道自己的拿手菜。看看那色香味俱全的樣子，是不是讓屏幕前的你垂涎欲滴了？常豐小精靈們真是上的課堂下得廚房啊！了不起！了不起！！ 居家鍛煉形式多 　　充滿活力、居家進行時的常豐學子解鎖了不少花式鍛煉，爸爸媽媽們也和孩子們一起強健體魄，家中歡聲笑語、其樂融融。 學做家務樂哈哈 　　勞動最光榮，哪里有勞動，哪里就結滿了最美麗的果實！常豐學子除了能自己的事情自己做，還可以幫助忙碌了一天的父母分擔家務。掃掃地，擦擦桌，洗洗碗筷……都是我們辛勤勞動的成果！還有小朋友自己種植了大蒜，不光要品嘗到自己的勞動果實，還要觀察蒜苗的生長情況。爸媽為我們豎起大拇指，全家一起樂哈哈。 親子互動增情感 　　疫情防控居家生活是親子感情培養的良好時機，家長與孩子共同完成一篇朗讀，下一次棋，促進親子情感。 自由閱讀學知識 　　一天之際在于晨，早晨的記憶力是一天中最好的時段，而利用這段時間晨讀事半功倍。你瞧！一名名優秀的常豐學子，抓住這最好的時機，拿起書本大聲朗讀的樣子，多么美好啊！ 致網課下的孩子們：疫情期間的網課會沖出一批黑馬，也會隕落一片星辰。拼自律，勤付出，低頭是努力，抬頭是未來。一份耕耘，一份收獲。靜待疫情散去，王者歸來。 　　居家的生活，我們收獲多多。豐富多彩的作業形式，讓孩子們在自主體驗過程中收獲快樂、收獲本領、收獲成長，在實踐中體會生活，在勞動中增進感情，線上學習的生活過得有趣又有意義！撰稿：霍瑞雪圖片：全體教師審核：張俊靜