<p class="ql-block"> 本學期,我們中一班的本班課程是《探色奇遇記》。孩子們通過之前的活動了解到了什么是天然色素和天然色素的作用。雖然孩子們都吃過彩色的湯圓、餃子、饅頭,卻不知道它們是怎么做出來了,大家都想動手做一做彩色的饅頭。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育”,為了提高孩子們動手動腦能力,激發孩子們的想象力和創造力,秉承“從生活中來,到生活中去”的教育理念。我們中一班開展了“濃濃饅頭香,花樣創意多”為主題的花樣饅頭制作活動。</p> <p class="ql-block"> 為了滿足孩子們的需求,于是老師和家長朋友們準備了一起制作彩色面食所需要的材料,供孩子們去動手體驗。</p> <p class="ql-block"> 饅頭是中國特色傳統面食之一,與我們的生活緊密相連,但是孩子們卻不了解饅頭如何而來,于是老師播放了一個制作彩色饅頭的視頻給孩子們看,原來一個饅頭需要那么多道工序并且很難掌握好比例和訣竅,榨汁-揉面-發面-二次發酵-造型-下鍋,對幼兒來說是嘗試和體驗,對老師來說也是個不小的挑戰。</p> 清洗食材 <p class="ql-block"> 自己動手豐衣足食!我們要通過自己的勞動把這些蔬菜和水果洗干凈,變成彩色的“顏料”!</p> 切菜 <p class="ql-block"> 把材料切成小塊,這樣方便把它榨成蔬菜和水果汁。</p> 榨汁 <p class="ql-block"> 孩子們學著老師的模樣,把新鮮的南瓜、西紅柿、火龍果、菠菜、西紅柿、黃瓜……用壓榨汁機榨成我們和面所需要的“彩色天然顏料”。</p> 和面 <p class="ql-block"> 孩子們經過攪拌、搓揉、發酵等程序,把白白的面粉變成了彩色的面團!</p> 制作造型 <p class="ql-block"> 孩子們發揮創意,通過團、捏、搓、揉等方式,制作自己喜歡的饅頭造型。</p> <p class="ql-block"> 通過大家的努力,彩色面食出鍋了,造型各異,可是顏色變淡了,孩子們喜悅中帶著一絲遺憾,為什么顏色變淡了?這是大家問的最多的問題,是哪個環節出了問題呢?還是少放了什么材料?孩子們都不想去深究了,就想快點品嘗一下自己的勞動成果。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動,孩子們了解了饅頭的制作要經過和面、發酵、成型和蒸汽的過程。在制作過程中,孩子們獲得了很好的成長,體驗了親手制作的樂趣和分享的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 但是顏色為什么變淡了還需要我們一起去探究……</p>
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