精準(zhǔn)分析定方向穩(wěn)步提升再啟航 —東明一中高二年級(jí)期中成績(jī)分析會(huì)

紅琴

為精準(zhǔn)分析期中考試成績(jī)，深人剖析潛在問(wèn)題，總結(jié)分享有效的教學(xué)方法，爭(zhēng)取下一階段取得更好的成績(jī)，東明一中高二年級(jí)于11月16日下午在第三報(bào)告召開(kāi)了期中考試成績(jī)分析會(huì)。 會(huì)議由東明一中教務(wù)副主任崔石鋼主持。參加會(huì)議的人員有：東明一中高二年級(jí)分管校長(zhǎng) 孔亞南，教務(wù)主任徐志英，高二年級(jí)級(jí)部主任陳勝鋒、張海波以及高二年級(jí)全體教師。 一、靜心回顧，細(xì)致總結(jié)。 崔主任詳細(xì)匯報(bào)了我校高二年級(jí)在全市聯(lián)考中取得的喜人成績(jī)，一一公布了進(jìn)入全市前200名各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)，特別表?yè)P(yáng)了成績(jī)突出的生物、物理、語(yǔ)文和歷史學(xué)科，充分肯定了進(jìn)步幅度比較明顯的物理學(xué)科。崔主任表示:“目前成績(jī)的取得離不開(kāi)全體班主任老師無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守，離不開(kāi)高二年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)傾盡心血的奉獻(xiàn)。 二、群策群力合作共贏 優(yōu)秀學(xué)科組代表分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與大家共同成長(zhǎng)。 生物組組長(zhǎng)沈建永老師主要談到了研讀教材，認(rèn)真教研，精選習(xí)題，狠抓落實(shí)四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于習(xí)題訓(xùn)練，老師們真正做到提前試做，嚴(yán)格把關(guān)，跟蹤訓(xùn)練，分類講解。讓學(xué)生在科學(xué)方法的指引下消化學(xué)科知識(shí)，提升思維能力。 　　物理組組長(zhǎng)劉杰老師用“時(shí)間”和“努力”兩個(gè)關(guān)鍵詞高度概括了本組的具體做法。鑒于物理的學(xué)科特點(diǎn)，若想提升成績(jī)，一定要帶領(lǐng)學(xué)生合理使用時(shí)間，專注研究試題，消除知識(shí)盲區(qū)。劉杰老師無(wú)限感慨地談及了同組張瑞玲老師的事跡，不無(wú)深情地總結(jié)：“勤奮”已經(jīng)成為一中人的風(fēng)尚，“努力”已成為一中人的標(biāo)簽。在大家披星戴月伏案工作的同時(shí)，一定要關(guān)注自己的健康。只有這樣，我們的成績(jī)才能持續(xù)，我們的奮斗才更有意義。 　　語(yǔ)文組組長(zhǎng)張青蘭老師主要圍繞“扎實(shí)教研和高質(zhì)量命制試卷”兩個(gè)方面進(jìn)行分享。 她首先介紹了高二語(yǔ)文組在每周教研活動(dòng)中有條不紊的安排：研討課展示，真誠(chéng)點(diǎn)評(píng)，回顧本周教學(xué)問(wèn)題，商討下周教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一各課型教學(xué)模式。統(tǒng)籌有序的指導(dǎo)必定會(huì)呈現(xiàn)優(yōu)化靈活的課堂。接著，張青蘭老師又介紹了周末練特別是考前模擬試題的制作，全組教師明確分工，通力合作，層層把關(guān)，專人校對(duì)，老師們真正做到了“多做題，選好題，不用套題，組合最佳試題”的要求。最后，張青蘭老師期待語(yǔ)文組每一位成員都能與勤勉者為伴，與優(yōu)秀者同行，成就更好的自己。 　　歷史組代表代雅娟老師一方面真誠(chéng)感謝孔校長(zhǎng)多次參與歷史組的教研活動(dòng)并提出真誠(chéng)的建議，讓歷史組的老師們有了更加明確的工作方向。另一方面，代老師還感觸頗深地肯定了老師在督促學(xué)生落實(shí)環(huán)節(jié)所付出的努力。最后，代老師謙遜地表示愿意做好組內(nèi)老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，和隊(duì)友們攜手同行。 二、無(wú)窮期許無(wú)限深情 教務(wù)主任徐志英對(duì)高二年級(jí)本次期中考試成績(jī)和以上四位學(xué)科代表的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為，崔石鋼主任理性的數(shù)據(jù)分析掩蓋不了內(nèi)心的喜悅，組長(zhǎng)們謙虛的發(fā)言也掩蓋不了全組老師的辛苦付出，他們都是最可愛(ài)的人。徐主任真誠(chéng)感謝孔校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)高二年級(jí)教學(xué)工作的科學(xué)引領(lǐng)和率先垂范，對(duì)全體師生的一路守護(hù)和全程陪伴。并希望高二團(tuán)隊(duì)繼續(xù)踔厲奮發(fā)，篤行不怠，以實(shí)際行動(dòng)踐行東明一中“求實(shí)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、進(jìn)取” 的校訓(xùn)精神。 　　三、意味深長(zhǎng)，擲地有聲 高二年級(jí)分管校長(zhǎng)孔亞南告訴老師們，上坡的路會(huì)很累，但我們抬頭滿是希望，心里非常敞亮，腳步也更有力量。 對(duì)于今后的教學(xué)與管理，孔校長(zhǎng)還提出了一些希望和建議：第一：希望至善樓的氛圍更加安靜，學(xué)生們靜心思考，老師們靜心備課，班主任靜心管理；第二：時(shí)間很重要，但僅僅靠拼時(shí)間并不是提升教學(xué)成績(jī)的法寶。每位教師要立足教研，聚焦課堂，熟知學(xué)情，規(guī)范作業(yè)布置，有效批改作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在精細(xì)化管理上用心思，才是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提升的有效方法。老師們要沉下心來(lái)，切忌急功近利，力求精益求精。 孔校長(zhǎng)最后寄語(yǔ)大家:靜心沉潛，厚積薄發(fā)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。在教書(shū)育人的路上，我們都能向光而行，向美而生。