北慣鎮平地小學發展歷程之“教師風采”篇

小杏子

一株紫丁香 踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。老師——綠葉在風里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。 　　北慣鎮平地小學有一支愛崗敬業、積極奉獻、素質精良、爭創一流的教師隊伍。全校在職在編教師24人，22人本科學歷，2人大專學歷，其中高級教師2人，小學一級教師17人，小學二級教師3人。 敖杏桃 教育感言：因為用心，所以卓越！ 　　敖杏桃，女，本科，廣東省特級教師，廣東省骨干教師，陽江市名班主任，陽江市優秀教師，陽江市優秀少先隊輔導員，陽江市“最受歡迎的教師”，陽江市首批名師工作室主持人，曾獲陽東區名班主任、陽東區三好班主任、陽東區優秀班主任、陽東區教學能手、陽東區三八紅旗手等榮譽稱號。 2009年，敖杏桃參加陽東縣青年教師教學能手比賽獲得一等獎。2010年，她參加班主任專業能力大賽獲得縣第一名、市第二名。2012年，她作為唯一選手，代表陽江到廣州參加“廣東省閱讀教學大賽”獲得一等獎。她的課例《口語交際-習作二》獲“部級優課”獎勵，課例《七律?長征》《陽江的民風民俗》分別獲廣東省優質錄像課比賽一、二等獎。教育案例《用智慧的鑰匙打開緊鎖之門》獲全國一等獎，《“備胎班主任”的“降妖”記》獲全國二等獎。她32篇論文及教育故事發表于國家、省、市級刊物，有十多篇收錄在“中國知網”，并指導學生發表習作百余篇。她主持五項省、市級課題，其中《小學語文“一導二自”教學模式的探究》獲廣東省優秀教學成果二等獎，《小學語文“生本”教學模式的實踐研究》獲陽江市教學成果一等獎，獲廣東省小語會成立四十周年優秀教育成果二等獎。此外還有38篇論文、11個課例、6篇教學設計及4個微課獲獎。 敖杏桃踐行“關愛每一個孩子”的育人理念，所教班級年年獲“先進班集體”稱號，兩次在全國性德育研討會上分享教育經驗，多次被進修學校聘請為陽東區教師全員培訓主講教師，講座達30多場。2019年，她承擔“南粵名師大講堂”大型公開課。2021年，她承擔“名師走進鄉村”公開課。作為名師工作室主持人，她帶領工作室團隊，多次在全市開展教學交流活動。 2017年教師節，敖杏桃作為優秀教師代表，在市政府禮堂發言。2021年教師節，她作為優秀教師代表，在區政府禮堂發言。她的事跡曾在《陽江日報》和《陽東新聞》專題報道。 林鳳娟 教育感言：做最好的自己！ 　　林鳳娟，女，本科，小學英語高級教師。她熱愛學生，熱愛教育事業，熱愛學習。曾獲得陽東區教育系統優秀教師和“最美教師”提名獎稱號，多次被評為北慣鎮優秀教師；她積極參加各類教學比賽，取得陽東區中青年教師課堂教學競賽二等獎、北慣鎮小學教導主任優質課比賽一等獎、陽東區小學教導主任課堂教學競賽二等獎的好成績，多篇論文、教學設計和微課分別獲得區、市級獎勵。 她尊重學生，理解學生，愛護學生。她一直在尋求好教育，教給孩子一生有用的東西！孩子是每個家庭的希望。孜孜不倦，但愿照亮孩子未來的路，為成就孩子幸福人生盡一己之力！ 鄭仕群 　　教育感言：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。 　　鄭仕群，女，本科學歷，小學一級教師。從事教育教學工作以來，愛崗敬業，精益求精，是一名優秀的教育工作者。她所撰寫的論文，在省、市、縣論文評比中均有獲獎；2017年參加北慣鎮課堂教學比武大賽獲得二等獎；2017年課例被評為陽東區“一師一優課、一課一名師”活動“優課”；2018年，指導學生參加藝術展演活動，獲得陽江市攝影二等獎；2021年指導學生參加陽江市“勞動美”征文評比獲得三等獎；2021年獲得陽東區“陽光教育故事”征文評比三等獎；2017-2018學年度被評為北慣鎮優秀教師；2021-2022學年度被評為北慣鎮優秀教師；2019年年度考核被評為優秀。 利進云 　　教育感言：勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。 　　利進云，女，本科。她是一位英語老師，工作勤奮，認真負責，有較強的專業能力，曾兩次獲得“陽東區優秀教師”稱號，多次評為鎮優秀教師和優秀班主任。 她深深地熱愛著教育事業，任職以來，她恪盡職守，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻。她以高尚的人格感染人，用心教書。 她雖沒有轟轟烈烈的壯舉，但她在平凡的教學中收獲了教育的幸福體驗。2020年輔導三位學生參加六年級英語競賽分別獲區二等獎和三等獎，任教所撰寫的教學論文與教學設計獲省、市、區級獎勵。 陳忠芳 　　教育感言：以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。 　　陳忠芳，女，小學數學一級教師，本科學歷。她忠誠黨的教育事業，為人師表，兢兢業業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識，對工作盡職盡責，勇挑重擔。 她作為數學科組長，以高尚的人格、專業的知識、獨特的教學方法贏得了學生的愛戴，家長的肯定，同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。她對學生總是動之以情，曉之以理，如春風化雨，滋潤心田。在教學中，她勤于學習，善于探索，樂于創新，注重提高自己的業務水平和專業素養。她的教學效果顯著，是一位德才兼備的教師，所撰寫的論文多次獲得區級二、三等獎，多次被評為北慣鎮優秀班主任和優秀教師，2018年、2020年、2021年年度考核被評為優秀等次。 關瑞意 　　教育感言：用真情教書，用真心育人。 　　關瑞意女本科小學語文一級教師她工作認真負責，積極肯干，教育教學基本功扎實，教學經驗豐富。 從教以來，她一直擔任班主任、語文教學工作。她以“教書育人”為己任，刻苦鉆研業務，耐心教育學生，踏踏實實做事，勤勤懇懇教書，在三尺講臺上默默耕耘。 她所上的習作課獲得廣東省優秀錄像課二等獎，微課獲陽江市二等獎；輔導學生參加競賽，多次獲得優秀輔導教師獎。她所撰寫的多篇論文獲得陽東區一、二、三等獎，教學設計獲得陽東區一、二等獎。2019年被評為鎮優秀班主任，2020年被評為鎮優秀教師，2020年年度考核優秀，2022年被評為鎮優秀教師。 鄭杏蓮 　　工作感言：愛之深，責之嚴，嚴中有愛，嚴愛相濟，使每一位學生健康成長。 　　鄭杏蓮，女，小學語文一級教師，本科學歷。她有強烈的敬業精神，以身作則，能用自己的品德言行來教育影響學生，對工作盡職盡責。 她一直擔任班主任和語文教學工作，在工作中注重對教學方法的探索，對教學方式的研究。她以愛心感染學生，以真誠感動家長，所帶班級在各種活動中表現突出，受到學校領導和家長的好評。她所撰寫的論文多次獲得區級二、三等獎，多次被評為北慣鎮優秀班主任和優秀教師。 陳美霞 　　教育感言：走進每一個孩子的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。 　　陳美霞，女，本科，小學一級教師北慣鎮優秀班主任。 她熱愛教育，工作積極，責任心強，擔任班主任工作多年，有較強的教育教學能力和豐富的教學經驗。她所帶班級學風、班風良好，多次被評為文明班級。她所撰寫的教育教學論文曾獲得陽東區二等獎和三等獎，2018年公開課《信息技術在課堂上運用》）獲得北慣鎮優秀課例獎，2018年度、2019年度、2021年度獲得北慣鎮優秀班主任稱號。 結語 　　“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯逃龖斎绨俸?，展開是一朵花，凝集成一枚果；應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。一路走來，辛勞與收獲同在，我們采擷著教育的幸福體驗。