<h1> 銀杏樹(shù)梢，如羽扇飄搖。風(fēng)霜雨雪，化點(diǎn)點(diǎn)春泥，蓄積孕育新生力量。逐光暖行，點(diǎn)亮夢(mèng)想；乘風(fēng)破浪，珍惜韶光。</h1> <h1><b><font color="#ed2308">喜報(bào)</font></b></h1> <h1> 近日，捷報(bào)頻傳！濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲評(píng)“濟(jì)南市初中語(yǔ)文學(xué)科教研示范校”。</h1> <h1> “九年一貫制廣角體驗(yàn)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐研究”課題成功立項(xiàng)濟(jì)南市教育科學(xué)規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題。</h1> <h1> 房立虎、王延?jì)衫蠋焾?zhí)教課例榮獲市級(jí)精品課。</h1> <h1> 在學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)張緒儒領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師以堅(jiān)定不移的執(zhí)行力、蓬勃向上的學(xué)習(xí)力、活潑靈動(dòng)的創(chuàng)造力譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展新篇章！</h1> <h1> 11月14日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本部、南校區(qū)、文清校區(qū)、幼兒園隆重召開(kāi)“勇?lián)鷷r(shí)代教育新使命 奮進(jìn)完整教育新征程”第二屆第一次教代會(huì)職工代表選舉大會(huì)。選舉秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，按級(jí)部分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不記名投票，最終選舉產(chǎn)生濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆教代會(huì)職工代表，必將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主管理監(jiān)督，依法保障全體教職工合法權(quán)益。</h1> <h1> 11月18日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)“以人為本謀發(fā)展 凝聚力量提效能”——初中部教學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)張緒儒提出，教師要學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)查擺問(wèn)題、指導(dǎo)工作，用問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)向的思維方式，深入剖析問(wèn)題本質(zhì)，向身邊榜樣、向業(yè)內(nèi)專(zhuān)家、向書(shū)本學(xué)習(xí)，不斷提升對(duì)學(xué)生的關(guān)注度與關(guān)心度；做好“三提”“三到”“三要”，確保措施落實(shí)到位。張緒儒從加強(qiáng)集體教研、隊(duì)伍建設(shè)等五個(gè)方面對(duì)下一階段工作進(jìn)行科學(xué)部署。全體教師將凝聚奮斗合力，以飽滿(mǎn)的熱情完成后續(xù)工作。</h1> <h1> 11月17日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)小學(xué)部開(kāi)展校內(nèi)自我督導(dǎo)。學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)張緒儒帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)聽(tīng)取匯報(bào)、巡察環(huán)境、走進(jìn)師生之間座談交流、觀課評(píng)課……發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，挖掘亮點(diǎn)，提供可完善的環(huán)節(jié)和可推廣的經(jīng)驗(yàn)。此次督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校自我督導(dǎo)體系和質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，助力小學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</h1> <h1> 11月13日，濟(jì)南市教育局舉行“思政課一體化視域下黨的二十大精神進(jìn)課堂的理論與實(shí)踐”大中小一體化聯(lián)合研訓(xùn)活動(dòng)，副校長(zhǎng)董麗麗組織學(xué)校小初高全體思政教師觀看直播集中參訓(xùn)。董麗麗對(duì)大家全程認(rèn)真研學(xué)的態(tài)度予以充分肯定，指出我校思政教師要充分發(fā)揮學(xué)校一貫制辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，注重過(guò)程體驗(yàn)和情感認(rèn)同，切實(shí)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)課堂，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，并對(duì)開(kāi)展思政課小初高一體化專(zhuān)題研究課活動(dòng)作安排。</h1> <h1> 11月17日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行“三動(dòng)課堂”量表診斷功能初中學(xué)科組長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。副校長(zhǎng)董麗麗針對(duì)如何引領(lǐng)學(xué)習(xí)過(guò)程更具效能，結(jié)合高考命題邏輯的變革、中考命題的基本特征，解讀“三動(dòng)課堂”理念對(duì)促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和引領(lǐng)教師教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的獨(dú)特價(jià)值，結(jié)合具體案例呈現(xiàn)如何運(yùn)用三動(dòng)量表闡釋觀評(píng)課效果，開(kāi)闊教師研讀數(shù)據(jù)、合理歸因、靶向改進(jìn)的專(zhuān)業(yè)研究視野。</h1> <h1> 11月17日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展“增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，落實(shí)三動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)”——“三動(dòng)課堂”量表診斷功能培訓(xùn)活動(dòng)，小學(xué)部全體數(shù)學(xué)教師參加。副校長(zhǎng)于華圍繞“三動(dòng)課堂”理念，對(duì)比“評(píng)教評(píng)學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行細(xì)致解讀，并結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)從習(xí)慣當(dāng)先、細(xì)節(jié)取勝、以生為本三方面指導(dǎo)老師落實(shí)到課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮“三動(dòng)課堂”理念的教學(xué)功能、診斷功能，提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展賦能。</h1> <h1> 11月16日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部組織開(kāi)展多學(xué)科集體教研活動(dòng)。高三教師進(jìn)行期中聯(lián)考試題講評(píng)課展示，高一高二全體教師參與聽(tīng)評(píng)課。老師們秉承“說(shuō)真話、真評(píng)課、促成長(zhǎng)”的原則認(rèn)真研討課例，凝心聚智，合力攻堅(jiān)。活動(dòng)更好地凝聚高中部?jī)?yōu)秀師資力量，形成了解高考、研究高考、備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)斗合力，以研促教，以研促考，共謀高中部教育教學(xué)工作發(fā)展新輝煌。</h1> <h1> 11月14日，南校區(qū)小學(xué)部召開(kāi)“壓實(shí)責(zé)任 閉環(huán)管理”工作會(huì)議。邵麗娜主任指出精準(zhǔn)科學(xué)推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作開(kāi)展，精細(xì)化落實(shí)學(xué)校管理制度，壓實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施、閉環(huán)管理。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，做到對(duì)學(xué)生足夠好。筑牢校園安全防線，保障師生員工健康安全。</h1> <h1> 近日，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉辦“嚴(yán)清瀅個(gè)人畫(huà)展”，全體師生觀摩欣賞。有人說(shuō)，美術(shù)的世界是多彩而夢(mèng)幻的，干濕點(diǎn)染中，包容整個(gè)大自然的色彩；一勾一畫(huà)里，蘊(yùn)涵著孩子無(wú)盡的情思。此次畫(huà)展帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣和熱情，營(yíng)造認(rèn)識(shí)美、愛(ài)好美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)氛圍。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">相約《論語(yǔ)》| 文化大實(shí)</font></b></h1> <div style="text-align: center;">拍攝者：濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校</div><div style="text-align: center;">二年級(jí) 趙奕茗</div> <div style="text-align: center;">拍攝者：濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校</div><div style="text-align: center;">四年級(jí) 翟韻揚(yáng)</div> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">我家的小貓</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">二年級(jí) 閆卓航</span></h1><h1> 過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——一只小貓，我可喜歡它了。</h1><h1> 我給它取了一個(gè)名字叫“黑球”，為什么叫這個(gè)名字呢？顯而易見(jiàn)，因?yàn)樗矶际呛谏模∷幸浑p水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。最有趣的是它的這雙眼睛會(huì)魔法，在陽(yáng)光下是一道豎線，到了晚上又變成圓溜溜的，就像兩粒黑葡萄。它的耳朵尖尖的，還特別靈敏，每當(dāng)喊它的名字時(shí)，它都會(huì)飛快地奔向我們，跑過(guò)來(lái)蹭蹭我的腿，“喵喵”叫一聲，好像在問(wèn)：“怎么了，小主人？”哈哈，真是可愛(ài)極了！</h1><h1> “黑球”還非常頑皮。它會(huì)趁我們不注意時(shí)伸出兩只前爪，把沙發(fā)上的絲線抓出來(lái)，把我的玩具翻得亂七八糟。偶爾還會(huì)咬花盆里的花、刨花盆里的土呢！雖然它才來(lái)我們家四個(gè)月，但已經(jīng)成為我們家里的一位小成員了。你喜歡它嗎？</h1><h1 style="text-align:right;"><span style="color:inherit;">（指導(dǎo)教師：邊麗）</span></h1> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">秋天的楓葉</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">二年級(jí) 武莀坤</span></h1><h1> 秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的人喜歡金燦燦的像扇子一樣的銀杏葉，有的人喜歡綠油油的像小手掌一樣的梧桐樹(shù)葉，而我喜歡那紅彤彤的楓葉。</h1><h1> 秋天到了，漫山遍野的楓葉紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片火紅火紅的楓葉看上去那么可愛(ài)。落下的楓葉像跳舞一樣飄呀飄呀，躲進(jìn)大地媽媽的懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條紅色的地毯鋪在地上。我踩在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲音，有趣極了！</h1><h1> 我撿起一片完整的樹(shù)葉，把它帶回家做成標(biāo)本，當(dāng)作書(shū)簽。望著紅似火的楓葉我不禁想起杜牧的詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”</h1><h1> 一葉知秋，秋天是五彩繽紛的，我喜歡秋天，更喜歡裝點(diǎn)秋天的楓葉。</h1><h1 style="text-align:right;"><span style="color:inherit;">（指導(dǎo)教師：邊麗）</span></h1> <h1> 素雪曉凝華，傲梅凌寒霜。暖陽(yáng)在大實(shí)的土地上緩緩流淌，宛如一幅靜謐的畫(huà)，色彩斑斕，淺笑嫣然。胸懷星辰大海，凝視遠(yuǎn)方，向未來(lái)展望。</h1> <div style="text-align: center;">拍攝者：濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校</div><div style="text-align: center;">許文婷老師</div>
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