精準(zhǔn)調(diào)研明方向，把脈教學(xué)促提升——雞西市教育學(xué)院教研員到虎林市開展美術(shù)調(diào)研工作

虎林美術(shù)研培

11月15日，雞西市教育學(xué)院美術(shù)學(xué)科高中教研員高青老師一行，來到虎林市兩所高中進(jìn)行了新學(xué)期美術(shù) 學(xué)科調(diào)研和推門聽課活動(dòng)，并對(duì)學(xué)校美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入了解和督導(dǎo)評(píng)估，為下一步學(xué)校美術(shù)的發(fā)展指明了方向。虎林市美術(shù)教研員呂麗華老師以及各學(xué)校美術(shù)組全體教師全程陪同。 　　課堂是教育教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的效果直接關(guān)乎教育教學(xué)質(zhì)量。教研員高青老師深入課堂一線，采取隨堂聽課的方式，了解學(xué)校教師美育實(shí)施開展情況，上午，聽取了實(shí)驗(yàn)高中郝玉婷老師一堂美術(shù)課《人作與天開——中國古典園林藝術(shù)》。 　　下午來到虎林市高級(jí)中學(xué)聽取了劉曉玉老師的《超越與延異——西方現(xiàn)代藝術(shù)》一課，兩位老師在課堂上展現(xiàn)了教師對(duì)課堂的掌控力，節(jié)奏張弛有度，舉重若輕，復(fù)雜的概念以生活化的語言娓娓道來，輕松自然的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，有效的提高了教學(xué)效率。 　　在聽課過程中，教研員及聽課老師們聽得仔細(xì)，記得認(rèn)真，對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、新教材運(yùn)用情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行了全面的了解與反饋。 　　課后，教研員高青老師參加了教師座談交流和學(xué)科主題教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，教研員與老師們一起評(píng)課議課，對(duì)兩位老師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行了精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，就學(xué)校美術(shù)學(xué)科新教材、新課程、藝術(shù)高考的實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)學(xué)校教師在新時(shí)代背景下的教育教學(xué)教研實(shí)踐中的困惑和困難進(jìn)行了有效點(diǎn)撥與指導(dǎo)，并提出了寶貴的意見和建議。 　　教研后高青老師陪同雞西教育學(xué)院高振東副書記參觀了實(shí)驗(yàn)高中畫室和展廳，老師們鉆研業(yè)務(wù)的精神得到了高書記的認(rèn)可，教師們的繪畫作品也得到了高書記贊賞。同時(shí)高書記鼓勵(lì)美術(shù)教師要業(yè)精于勤、智于行，一定要把老師們正確的審美精準(zhǔn)傳授給學(xué)生，讓美育灑滿校園。 　　帶著期盼去，送得真經(jīng)來；調(diào)研明方向，他日百花開。虎林市轄區(qū)內(nèi)的高中學(xué)校將繼續(xù)做好美育工作，弘揚(yáng)中華美育精神，砥礪奮進(jìn)，賡續(xù)前行。