“2023高考形勢分析暨復習備考策略與落實研討”周至中學生物組活動紀實

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秋漸去，冬味漸濃。為推進優質教育資源的精準服務，充分發揮專家在高考課改的引領作用，促進我縣教師隊伍建設和高三復課發展，鍛煉培養優秀師資隊伍，周至縣教科局組織了2023高考復課工作專家報告會，11月13日上午，周至中學生物組全體教師及我縣其他高中生物教師參會學習。 　　縣教科局邀請西安交大附中專家雷超老師，為大家做主題為《優化備考策略，落實備考效果》的報告。根據本次活動安排，雷老師從以下幾個方面進行本次報告：1、介紹政策與核心素養。2、后考綱和考試說明。回顧課程標準和高考評價體系。雷老師細致介紹高考命題的基本理念，學業質量水平與考試評價的關系，對學生的關鍵能力要求和高考的考查要求。3、高考真題和命題趨勢，雷老師進行2022年全國乙卷試題分析。4、學生答題存在的問題和原因。5、生物答題原則和技巧方法。6、2023屆高考復課備考建議。強化基礎、提升思維、習慣情境、規范做答。 　　雷老師在報告開始分享了自己的教育理念。 　　雷老師重點分享2022年高考命題要求，提出在命題中保證：科學、新穎、有效、簡潔，做到避免：廢題、殘題、偏題、怪題。因此，我們需要從高一到高三每屆接力細化生物學核心知識，形成更加系統的雙向細目表。 　　高考命題的十項原則中，雷老師重點強調教師要帶領學生跳出題海，首先需要自己跳出題海，歸類試題，總結方法，提升學生的思維。考場上讓學生想題時間大于讀題和看題時間。 　　在高考備考方面，雷老師總結經驗，提醒與會教師，訓練學生答題規范性、術語性、精準性、簡潔性和順序性。 　　本次高考復課專題報告活動，雷老師用充實的報告，充分展示了專家對備考的獨到思考，生物組每一位老師都滿載而歸，結束之際，意猶未盡。 教研教學正是在不斷觀摩學習和研討中進步的。周至中學生物組同仁將以本次活動為契機，在后期的教學過程中深入鉆研，不斷提升教學質量，爭取成為一名優秀的教師為周至課改教育貢獻自己的力量。 雷超：男，漢族，中共黨員，研究生學歷，高級教師，陜西省第八批學科帶頭人培養對象，陜西省教學能手，兼任延安大學碩士生導師，西咸新區兼職教研員，陜西省生物競賽教練員。