學無止境——淮濱縣思源實驗學校四年級語文組線上教學記錄2A凌風 <p class="ql-block"> 疫情當前守初心，線上教學展風采！</p><p class="ql-block"> 自線上教學工作開展以來，淮濱縣思源實驗學校四年級語文組根據上級要求，嚴格執行淮濱縣教體局和學校教務處的要求，合理利用網絡平臺和資源，各項教學工作平穩有序推進。現對本周線上教學工作進行小結。</p> 一、制定各類計劃，保證線上教學有序進行 <p class="ql-block"> “凡事預則立，不預則廢”。自10月15號開始，我們就結合教學實情：根據學校統籌安排，多次召開年級語文組線上會議、商量制定學科組線上教學計劃、個人教學計劃、準備好教案、精心篩選教學資源等，確保高質量的線上教學順利開展。</p> 二、多種形式教學，保證學生學有所獲 1、線上答疑。鼓勵學生跟著線上教學視頻的進度學習，如有不會的問題及時提問，教師及時進行線上答疑。<br> 2、線上視頻內容補充。教師課前需提前認真學習教學視頻，對教學視頻中講解模糊或與教材不太銜接的地方，按知識點匯總好發給學生，供學生參閱。<br> 3、堅持每天要求學生將自己的語文作業上傳，教師根據學生上交的作業，了解學生學習情況，細心批閱。并針對問題提出點評。<br> 4、直播教學。為了幫助學生更好地理解，老師用微信或者釘釘直播親自講解重難點。<br> 5、班級根據實情，堅持開展閱讀計劃和練字計劃，培養學生堅持力和專注度。<br> 6、適當開展語文綜合實踐活動，可以分系列、分層次，要有計劃、有內容、有總結。<br> 7、定期開展班級優秀作業展評，培養學生好習慣。優秀作業進行展評，同學之間亦可參考，了解自己作業的不足。<br> 8、由于線上教學效果不好把控，所以語文老師要適時進行每日學習小結，查漏補缺。 <p class="ql-block">三、家校協同，保證育人有合力</p> <p class="ql-block"> 以班級管理為陣地，召開線上視頻家長會，讓每個家庭創造一個優良學習的環境。語文老師積極鼓勵家長引導孩子自我探索，認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的引導、監督、協同幫助作用。</p> 四、加強課堂管理，保證學生按時按量完成學習 1、利用學習軟件鼓勵學生跟著線上教學視頻的進度學習，如有不會的問題及時提問，教師及時進行線上答疑。<br> 2、由干線上教學無法像現場教學那樣看到學生的學習情況，因此每次課都要求學生在學習過程中做筆記，并將學習筆記上傳至個人群相冊。<br> 3、線上作業評價模式不斷創新，老師們通過語音留言、文字信息等方式反饋常規知識點、易錯點為孩子們答疑解惑。如有共性問題，教師則會錄制短視頻或者開啟群直播進行集中講評，絕不讓錯題“過夜”。 線上教學各班總結 401班：陳思雨老師 402班：孔敏老師 403班：馬奎老師 404班：呂夢玲老師 405班：黃雨萌老師 406班：袁華偉老師 407班：王曉歌老師 408班：余雙雙老師 409班：張慧茹老師 410班：姚欣然老師 小結 <p class="ql-block"> 過去的一個星期，是充實的、忙碌的一個星期，四年級語文組全體老師在學校的帶領下，實踐、思考、交流、行動，腳踏實地的去完成每一天、每一次的教學任務。用實際行動踐行著“線上教學傳真知，春風化雨育英才”的師者擔當。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “上下同欲者勝，同舟共濟者贏”。實踐給了我們信心與證明：只要團結一心、目標一致、方法得當，線上教學也可以達到一些理想中的效果。學無止境，四年級語文組在接下來的線上教學中，會不斷探索，與孩子們“疫”起學習，一起奔跑，一起向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿疫情早日過去，我們校園再相見，都能遇見更好的自己！</p> <p class="ql-block">圖片：淮濱縣思源實驗學校四年級語文組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：馬奎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時間：2022年11月13日</p> 教學線上老師語文學生學習視頻淮濱縣四年級答疑