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疫情時(shí)期,學(xué)習(xí)、生活別樣精彩——康保三中線上教學(xué)工作階段性總結(jié)

康??h第三中學(xué)教務(wù)處

<p class="ql-block"><span style="color:inherit;">  線上教學(xué)已進(jìn)行了一段時(shí)間。疫情初始,</span><span style="color:rgb(51, 51, 51);">根據(jù)康??h教體局“停課不停學(xué)”的指示精神,我校教務(wù)處立即組織居家學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,全力以赴推進(jìn)線上學(xué)習(xí)課程有效落實(shí)。學(xué)校教務(wù)處根據(jù)學(xué)校自身情況、每個(gè)班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生家庭情況,帶領(lǐng)學(xué)校各科教師積極謀課,利用釘釘、騰訊會(huì)議,微信等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持,全面實(shí)現(xiàn)了線上授課、線上輔導(dǎo)、線上作業(yè)、線上教育的互動(dòng)模式,康保三中的老師們?cè)诙潭處滋靸?nèi)實(shí)現(xiàn)了從教師到主播、技術(shù)指導(dǎo)等集于一身的轉(zhuǎn)變。</span></p> <h1></h1><h3>  <font color="#333333">為切實(shí)減輕學(xué)生線上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生身心健康和線上教學(xué)效果,教務(wù)處認(rèn)真研究,制定了線上教學(xué)課程表和作息時(shí)間。作息時(shí)間方面嚴(yán)控每節(jié)課時(shí)間以及全天上課時(shí)間,設(shè)置了上下午眼保健操,保證了學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間。要求各班學(xué)生精心做好每日兩次眼保健操,積極進(jìn)行體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合,增強(qiáng)身體素質(zhì)。課程表方面,除在?;菊n程外,課外還設(shè)置了家務(wù)勞動(dòng)、小制作等綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。</font></h3><div><br></div> <h3>  <font color="#333333">線上教學(xué)中,各班教師根據(jù)線上教學(xué)的課型,精簡(jiǎn)環(huán)節(jié)、精確重點(diǎn)、“巧”設(shè)問題,創(chuàng)新互動(dòng)形式,保證課堂效率。讓課堂新穎高效,減輕學(xué)生線上上課的壓力。各班教師創(chuàng)新作業(yè)形式,作業(yè)分層設(shè)計(jì)。通過教師親自做,重點(diǎn)課堂講,精簡(jiǎn)課下作業(yè),布置彈性和個(gè)性化作業(yè),減少學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間,減輕學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān),保證作業(yè)效果。</font></h3> <h3>  <font color="#333333">我校建立了嚴(yán)格的巡課查課制度。由校領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)各年級(jí),校領(lǐng)導(dǎo)加入各班級(jí)授課群,不定時(shí)巡查上課情況。任課教師上完課后,上傳上課情況統(tǒng)計(jì)表到巡課群。對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師及時(shí)溝通總結(jié),需要聯(lián)系學(xué)生或家長(zhǎng)的,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)生,及時(shí)解決線上教學(xué)中遇到的問題。</font></h3> <h3>  <font color="#333333">為增強(qiáng)疫情期間孩子們的心理調(diào)適能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,緩解孩子長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)生活帶來的心理壓力,我校每周至少召開一次線上主題班會(huì),班主任老師就學(xué)生心理健康、安全紀(jì)律、思想教育等作相關(guān)安排,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生適時(shí)表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育并提請(qǐng)家長(zhǎng)偕同加強(qiáng)教育監(jiān)管。</font></h3> <h3></h3><h3><span style="color:rgb(51, 51, 51);">  家校共育,加強(qiáng)家校聯(lián)系。線上教學(xué)以來,老師們進(jìn)一步加強(qiáng)了線上家訪活動(dòng)。在電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式的助力下,老師們與特需關(guān)愛的家庭聊天談心,及時(shí)了解孩子的心理及學(xué)習(xí)情況,了解居家學(xué)習(xí)的困難和需要,送去支持與關(guān)懷。<br></span></h3><h3><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 當(dāng)課堂從線下移到了線上,當(dāng)三尺講臺(tái)變成方寸屏幕,疫情改變的只是教學(xué)形式,不變的是教師的教育初心,不變的是教師對(duì)待工作的積極主動(dòng)和踏實(shí)干事的作風(fēng)。同心同行,相信我們很快能相聚于美麗的校園。<br></span></h3><h3><b style="color:rgb(51, 51, 51);">撰 稿: 魏 茂</b></h3><h3><b style="font-size:18px; color:rgb(51, 51, 51);">編 輯: 李墨染</b></h3>

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