寫字為載體體驗(yàn)向未來，---五大連池市第二小學(xué)校寫字現(xiàn)場會

五大連池市第二小學(xué)校

“筆墨揮毫迎貴客，書香典雅笑春風(fēng)”。在這深秋意猶未盡，初冬乍寒還暖的時(shí)節(jié)，由五大連池市教育局主辦、第二小學(xué)校承辦的以“寫字為載體、體驗(yàn)向未來”為主題的寫字現(xiàn)場會伴隨著11月11日的一場瑞雪如約而至。 開幕式 　　參加此次現(xiàn)場會的有市委常委政府副市長姜輝同志、教育局黨工委書記局長徐臣同志、副局長孟凡奎同志，相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志，及市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、森工、農(nóng)場小學(xué)校長、業(yè)務(wù)校長，實(shí)驗(yàn)高中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 　　為了積極響應(yīng)教育局“一校一品、特色辦學(xué)”的號召，全面展示第二小學(xué)校“彰顯寫字特色，體驗(yàn)?zāi)阈@”的寫字教育思路，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，在全體師生共同努力下，一次充滿濃郁墨香氣息的現(xiàn)場會在孫靜校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕。 　　教育局黨工委書記局長徐臣同志進(jìn)行動員講話，他肯定了第二小學(xué)校多年以來深耕寫字教學(xué)結(jié)出的豐碩成果。提出了要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。希望與會的各學(xué)校通過學(xué)習(xí)、溝通和交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，并對寫字工作的未來進(jìn)行了展望。 現(xiàn)場粉筆書寫展示 　　開幕式后，在主持人的引導(dǎo)下，與會人員參觀了第二小學(xué)校樓廊中教師常態(tài)化書寫的粉筆字和鋼筆字。 　　美術(shù)教室中一場別開生面的“筆尖的較量”正在如火如荼的進(jìn)行，教師們凝神靜氣的神態(tài)構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景。與會領(lǐng)導(dǎo)積極參與，各位教師將身心融于筆端，所有人認(rèn)真地品味著漢字書寫的藝術(shù)魅力。完成的作品或舒展雋永，或靈秀清麗，或古樸厚實(shí)。 師生寫字成果展示 　　與會領(lǐng)導(dǎo)參觀了教師的鋼筆字個(gè)人展，翻閱了寫字教學(xué)、寫字活動、寫字成果及教師基本功等材料。一幅幅字卷、一本本鋼楷，一冊冊畫報(bào)、一本本字帖，無不體現(xiàn)了第二小學(xué)校師生踐行體驗(yàn)教育的累累碩果，更是多年來學(xué)校堅(jiān)定不移地創(chuàng)辦寫字特色學(xué)校的精彩縮影。 觀摩寫字指導(dǎo)課 　　在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，與會領(lǐng)導(dǎo)移步東教學(xué)樓參觀了創(chuàng)意體驗(yàn)教室構(gòu)型精美的扣子畫、學(xué)生手工作品和創(chuàng)意體驗(yàn)坊。 　　各班級進(jìn)行課間律動和經(jīng)典古詩詞誦讀，觀摩了六節(jié)風(fēng)格各異的寫字指導(dǎo)課。授課教師詳細(xì)講解示范，整個(gè)課堂師生互動，和諧高效，彰顯了學(xué)生扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練和教師過硬的基本功。 寫字論壇交流 　　以“寫字為載體，體驗(yàn)向未來”為主題的論壇交流活動在五樓會議室進(jìn)行。參加論壇的九位教師從寫字落實(shí)語文核心素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、不同階段學(xué)生書寫的要求、以生為本、寫字評價(jià)五個(gè)方面進(jìn)行旁征博引，或辨或論，頻繁的互動與交流碰撞出思想的火花，令人耳目一新。 寫字教學(xué)工作匯報(bào) 　　最后，業(yè)務(wù)校長徐長春同志從寫字育人、校本培訓(xùn)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)、課題引領(lǐng)等方面進(jìn)行了寫字教學(xué)工作全面匯報(bào)。 閉幕式 　　教育局副局長孟凡奎同志作了總結(jié)性講話，孟局長在肯定第二小學(xué)校在寫字教學(xué)方面做出的成績的同時(shí)，從更高的站位上闡述特色辦學(xué)的使命任務(wù)，希望全市學(xué)校勇?lián)n程改革的重任，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。踔厲奮發(fā)，勇毅前行，為五大連池市教育事業(yè)的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 　　鯤鵬扶搖，非一羽之力;騏驥千里，非一躍之功。此次現(xiàn)場會的召開是對第二小學(xué)校全體師生綜合素養(yǎng)的一次檢閱，更是為學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)與開展提供了良好的契機(jī)。第二小學(xué)校將以提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，按照“學(xué)校有特色，教師有專長，學(xué)生有特長”的工作思路，穩(wěn)步創(chuàng)辦具有廣泛社會認(rèn)可度的特色學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)第二小學(xué)教育事業(yè)跨越式的發(fā)展。