<p class="ql-block ql-indent-1">嫩芽香且靈，吾謂草中英。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今年9月初，遼寧省實驗學校赤山校區低年部迎來了又一群“小萌新”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步推進《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，促進學生身心健康，支持兒童獲得積極的入學體驗，逐步適應小學生活，我校一年級518名“小萌新們”經過為期一個多月的適應性學習課程，于11月11日開展了“播種好習慣，成就好未來”一年級學生精神風貌展示暨適應性課程階段成果展示活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們結合在校的一日常規，圍繞課前準備、課堂學習、勞動習慣養成、評價小口令、文明禮儀、整理收納等方面進行了形式多樣的常態展示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起去看看吧～</p> 01 課前準備篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“立——正!”“一、二！”孩子們口令多么響亮有力，在老師們耐心的指導和訓練下，排隊的速度越來越快，隊伍也越來越整齊啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">上課鈴聲響，安靜進課堂。坐姿挺拔， 學具整齊。通過為期一個多月的適應性課程學習，孩子們已經初長成，教室里彌漫著有序、有禮、安靜、書香的氛圍。</p> 02 課堂常規篇 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，課堂上，孩子們的坐姿多挺拔，就像一顆顆小筍芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽，讀書的聲音多響亮，就像一個個美妙的小音符。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">橫平豎直寫好字，一撇一捺學做人。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂小常規,學習好習慣，都被機智的老師們改成了小口訣、小歌謠，萌娃們邊說邊記，邊記邊做，讀起來瑯瑯上口。</p> 03 課間律動篇 <p class="ql-block ql-indent-1">快樂學習，健康成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">快來圍觀我們的律動操吧！</p> 04 班級特色管理篇 <p class="ql-block ql-indent-1">生活自理和解決問題是小學生們需要注重培養的關鍵能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下來就讓我們一起來探究一下實驗園里的老師們都有什么班級管理的小妙招吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">葉圣陶說過：積千累萬，不如養個好習慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們以出色的表現在實驗園里順利開啟了一段新的旅程，以可喜的變化迎接著新的開始。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿每個“實驗娃娃”懷揣希望，逐夢前行，加油呀！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃: 王丹 王宇 趙曉晨</p><p class="ql-block">撰稿：畢馨心</p><p class="ql-block">編輯合成: 陳昱杉</p><p class="ql-block">素材提供：劉海濤 孫曉棠</p><p class="ql-block"> 一年組任課教師</p><p class="ql-block">審核：張艷華 王丹 </p>
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