小豆芽生長記 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">陶行知先生提出“教育應與生產勞動相結合”。勞動即生活,勞動教育即為生活而教勞動、在生活中學勞動、在勞動中受教育。</span></p><p class="ql-block"> 疫情期間,學生居家線上學習,勞動課程精彩紛呈。老師們創新課堂形式,持續提升線上教學質量,有計劃、有質量、有溫度地為學生提供豐富多彩的線上課程和活動,堅持生命健康第一,推行“五育并舉”,實現融合育人,讓學生居家學習亦精彩,不負時光向未來。</p><p class="ql-block"> 同學們,你們吃過清香可口的豆芽吧!你們知道豆芽是怎樣出生和成長的嗎?你們知道怎樣使豆子發出芽嗎?讓我們一起親手培育出豆芽,找出這些難題的答案吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美味分享</p> <p class="ql-block"> 學習綠(黃)豆種植與管理的基本知識,學會用水生法種植綠豆,初步了解種子生長所需要的條件,培養學生的組織能力和實踐能力。</p><p class="ql-block"> 在觀察豆芽的生長過程中培養學生的觀察力養成良好的觀察習慣及隨時記錄的學習習慣。</p> <p class="ql-block"> 通過生豆芽的活動,品嘗到勞動之樂和成果之喜。</p><p class="ql-block"> 立足于真實的生活場景,解決生活中的現實問題,實現“自己的事情自己做”;為服務集體生活服務,實現“大伙的事情幫著做”;為將來的生活服務,為學生將來從事社會性勞動打下精神基礎和技能基礎,做到“不會的事情學著做”。</p>
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