文匯路小學(xué)“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”養(yǎng)成教育篇

文匯路小學(xué)

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)："教育的目的在于培養(yǎng)習(xí)慣，做人做事，需要各種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成各種好習(xí)慣。小學(xué)階段恰是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)期，文匯路小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)生各年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到良好行為習(xí)慣的重要性。 　　各班主任通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性，針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，大家一起討論、講一講、寫一寫等，讓學(xué)生了解到一天的好習(xí)慣都有什么。 　　不亂扔垃圾，不破壞校園的花草、樹(shù)木或公物，在校園里要講文明、講規(guī)范行為、保持衣著整潔干凈。當(dāng)見(jiàn)到他人有困難時(shí)一定要主動(dòng)幫助，在學(xué)校見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好等好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生從自我做起，做一名文明的小學(xué)生。 　　“不以規(guī)矩，不能成方圓”，良好的習(xí)慣就像一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，會(huì)讓我們終生受益。每件事情的成功離不開(kāi)好習(xí)慣的引導(dǎo)、小事的積累、時(shí)間的發(fā)酵，愿孩子們?cè)趫?jiān)持好習(xí)慣的過(guò)程中，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，擁有更好的生活方式和人生態(tài)度，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！