題記 <p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過心間</p><p class="ql-block"> 唯有學習的芳華，沉香流年</p> <p class="ql-block">揮別秋光，新冬已至，啟幕四季的最后一場。文山中學的報告廳也迎來了一場精彩的報告。是由山東省日照第一中學高級教師裴宏老師為我們帶來的，裴老師的報告語言通俗易懂，深入淺出，內(nèi)容與新高考密切結(jié)合，可操作性強，對我們的教學有重要指導作用。裴老師的報告主要分三部分，以七選五題型為切入點分析語篇，從而聯(lián)系到如何指導應用文寫作，和讀后續(xù)寫。讓我們深受啟發(fā)，收獲頗多。</p> 第一部分 <p class="ql-block">首先裴老師講解如何通過教材滲透七選五教學。</p><p class="ql-block">一，文章如何開始首段</p><p class="ql-block">1，提問式引發(fā)思考，激發(fā)興趣，拉近與讀者距離</p><p class="ql-block">2，由面到點，由泛變具</p><p class="ql-block">3，先抑后揚，先揚后抑</p><p class="ql-block">4，引用諺語，名人名言，場景，畫面</p><p class="ql-block">5，背景介紹（自然，社會，生活狀態(tài)，情景狀態(tài)等</p><p class="ql-block">段首句的作用，承上啟下，直接敘述，本段中心句</p><p class="ql-block">二，段中句，平行，推進，互動</p><p class="ql-block">三，段尾句，平行，概括</p><p class="ql-block">裴老師以外研版教材中的文章為例，結(jié)合高考題，為我們詳細講解了每一部分在語篇中如何體現(xiàn)的，讓我們更直觀感受到如何分析語篇。</p> 第二部分 <p class="ql-block">應用文寫作。</p><p class="ql-block">一，文章結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block">Para 1 背景介紹+寫作目的/總結(jié)概括</p><p class="ql-block">Para 2 具體內(nèi)容(展開運用平行，推進，互動)</p><p class="ql-block">Para 3 總結(jié)，提升，回應主題</p><p class="ql-block">二，語言要求</p><p class="ql-block">通過分析近年高考卷的應用文，裴老師強調(diào)了句子要簡練，內(nèi)容豐富，上下句要有一個契合點，使文章流暢。內(nèi)容不要空洞泛泛，要會用具體事例論證，注意文段的和諧統(tǒng)一</p> 第三部分 <p class="ql-block">讀后續(xù)寫</p><p class="ql-block">一內(nèi)容，完整，契合，合理</p><p class="ql-block">二語言，主語多變，句式多變，詞匯多變。裴老師一正一反的例子，讓我們深刻體會到語言多樣性會使文章起承轉(zhuǎn)合自然，情節(jié)曲折，引人入勝。</p> <p class="ql-block">最后裴老師寄語青年教師，要努力，多干不吃虧，現(xiàn)在努力的所有事都是為自己做的。青年教師的未來充滿了無數(shù)可能性，要敢于嘗試，多研究新課題。Ponder ，Explore，and Achieve。</p> 聽·感 <p class="ql-block">學習是最美的姿態(tài)，成長是最美的風景。知無涯，學無境，教育在路上，學習不停止，我們將繼續(xù)樂學善思，逐光而行。</p>
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