第一小學(xué)總校二（1）班線上教學(xué)剪影———線上教學(xué)巧安排，特色作業(yè)展風(fēng)采?

張陽(yáng)無(wú)限

人間朝暮，葉落知秋。金秋十月的校園，本應(yīng)是操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，教室里的朗朗書聲，可是突如其來(lái)的疫情，讓這一切再次按下了暫停鍵，教育教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行。本著“停課不停學(xué)”的宗旨，我校按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一要求，精心部署了各年級(jí)的線上教學(xué)工作，開啟了一段家校攜手的共育旅程。 　　疫情雖然改變了教學(xué)方式，但并不改變我們的教學(xué)溫度！本著“德智體美勞全面發(fā)展”的理念，我校的各科老師精心制作生動(dòng)、有趣的線上教學(xué)微課，讓知識(shí)活起來(lái)，讓孩子們動(dòng)起來(lái)，師生互動(dòng)，加上家長(zhǎng)們的積極監(jiān)管，即使在家，學(xué)習(xí)生活也安排的豐富多彩，意義非凡！ 　　體育之效，在于強(qiáng)筋骨，增知識(shí)，調(diào)感情，強(qiáng)意志。響應(yīng)“戰(zhàn)疫”最有效的方式就是鍛煉健康的體魄，我校也一直把體育工作放在非常重要的位置。在此次的線上教學(xué)中，體育課被輕松地搬到了每個(gè)孩子的家里，孩子們樂(lè)此不疲的跟著微課中的老師做律動(dòng)、跳健身操……快樂(lè)充滿了他們身體的每個(gè)細(xì)胞!尤其是親子互動(dòng)，畫面著實(shí)讓人欣慰、感動(dòng)……家長(zhǎng)們用自己實(shí)際行動(dòng)證明了“給孩子最大的愛(ài)就是高質(zhì)量的陪伴”。 　　音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言，更是人類共通的語(yǔ)言！開展音樂(lè)教學(xué)，可以緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，提升學(xué)生的整體氣質(zhì)和審美意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全方位、多角度的發(fā)展。音樂(lè)老師精心制作的“愛(ài)國(guó)戰(zhàn)‘疫’”為主題的精彩微課，不僅增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)，也帶給了孩子們歡樂(lè)和鼓舞。在激昂的音樂(lè)中，孩子們有力地做著手勢(shì)舞，自豪的歌唱著偉大的祖國(guó)…… 　　美育的目的在于培養(yǎng)孩子們的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造力，孩子們把感興趣的和想象中的美好事物躍然紙上，快樂(lè)地享受著創(chuàng)作的過(guò)程……我校的美術(shù)老師是一支凝聚力很強(qiáng)的隊(duì)伍！在此次網(wǎng)課期間，他們團(tuán)隊(duì)用專業(yè)打造了線上教程，從構(gòu)圖到色彩搭配主講老師講得清楚明白，孩子們畫得得心應(yīng)手！在繪畫訓(xùn)練中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，也體驗(yàn)到了繪畫的樂(lè)趣。一幅幅妙趣橫生的百變大嘴魚，著實(shí)給孩子們的隔離生活增添了許多色彩。 　　“疫情無(wú)情，人間有愛(ài)”！愿我們?cè)缛栈貧w人聲鼎沸的美好生活，早日來(lái)往于車水馬龍的熱鬧街頭！感恩戰(zhàn)疫一線人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，相信你們會(huì)交出人民滿意的答卷，我們也會(huì)把知識(shí)的行囊裝滿，一起前行……