為人師者，只求無悔

沙河市第三中學

九年級班主任網課管理經驗交流會 　　網課是我們在抗疫期間最安全、有效的一種教學方式，但弊端也與此同行。沙河市第三中學九年級的班主任云集線上，就如何做好網課期間班級管理工作展開了真誠地交流和分享。 　　經驗交流分享會在趙占國主任的主持下拉開了帷幕，李曉燕校長也加入會議聆聽大家的發言。 　　韓延鋒老師提出了用企業管理模式對班級進行管理的先進理念，利用數據分析、發揮小組作用、用榜樣照亮他人的環節促進了班級建設。 　　孫利英老師結合住宿班的實際情況，十分注重課堂和作業的管理，牢抓重要環節不放松，始終如一的堅持大大地提高了網課質量。 　　張曉輝老師利用多種方式進行教學，優質視頻、小組討論、小老師等環節都充分展示了張老師的教學智慧，學生愛上課堂就是最好的管理結果。 　　趙翠萍老師在網課期間，嚴把各個環節，充分發揮家校聯合的作用，一篇篇的班級日志流露出了他對學生的細心和耐心。 　　高英梅老師堅持以監督為主、自主為輔、動向引導的理念進行班級管理，她的管理充分體現了“細”、“多”、“愛”的特點。 　　王軍英老師堅持發揮教師團隊力量、和家長結成盟友、與學生做好朋友的三條路線，隔著屏幕，依然能把孩子們凝聚在一起。 　　張麗娟老師在班級管理工作中堅持有效的監督，嚴守監督有據、監督有愛、監督有力的原則陪伴每一個學生。 　　李社虎老師制定了科學有效的班級管理制度，并通過家長會、每日線上班級總結等方式，讓每一個學生做到行為有方向，心中有目標。 　　張利粉老師非常關注學生的心理狀態，并用靈活多樣的方式調動學生的學習熱情，并開創了視頻雙師課堂。 　　魏建芳老師發揮小組力量，以活動調動學生的積極性，勤溝通、勤關懷，督促學生做好眼保健操，以小細節打開學生的心門。 　　高偉葉老師依規管理，勤字當頭。勤查課堂、勤查數據，并及時與學生、家長溝通交流，化網課期間的各種憂為教育之樂。 　　張俊偉老師對學生進行網格化管理，不放棄任何一個學生，在嚴明的規章制度的引領下，班級的網課工作進展十分順利。 　　周香英老師在網課期間的課上教學模式和課下班級管理兩方面明細則、嚴要求、重實效，用心做好了每一個環節。 　　王玉萍老師從每一個細節入手，注重日常工作的細致督查，在和家長的有效溝通中，使問題得到了很好的解決。 　　趙菊英主任在各位班主任經驗交流分享結束后，針對大家的發言，歸納出此次活動的關鍵詞：溫暖、感動、團結、堅持。 　　結束的只是一場經驗交流會，沒有結束的是每一位老師對教育工作的熱愛，對學生成長的關愛。