研學新課標 奮進新征程——新林區小學英語新課標研培活動隋麗 <p class="ql-block"> “博學而不窮，篤行而不倦。”為更好地領會和貫徹《義務教育課程標準（2022版）》的理念，緊跟新課標改革的步伐，切實把新課標的教育理念和要求落實到課堂中，全面提升教育教學質量，提高教師解讀課標及駕馭教材的能力，進而打造實效、高效的課堂教學。11月9日新林區教師進修學校開展了“新林區小學英語新課標研培”活動。本次活動由英語教研員隋麗主持，新林區小學英語教師全員參與。</p> <p class="ql-block"> 上午，隋麗老師進行了《2022英語課程標準解讀與思考——指向核心的小學英語教學》的專題講座。隋老師從英語學科核心素養融合發展的角度出發，提出四條具體的教學原則，即以“立德樹人”為引領，通過學科核心素養凸顯小學英語課程育人功能；以“學科大觀念”為基點，發揮小學英語課程落實學科核心素養的支架作用；以“學習活動”為媒介，強化學科核心素養在小學英語課程中的創造性生成與轉化；以“解決問題”為導向，促進學科核心素養在小學英語課程中的個性化實踐。四條原則相互貫通、相互滲透，助力小學英語學科核心素養融合發展落地課堂。</p> <p class="ql-block"> 在此次培訓中，新林區小學英語教師認真聆聽，詳細記錄，對新的課程標準方向和概念上有了更深層次的理解和認識，為接下來的教學實踐打好了理論基礎。下午，小學英語團隊暢談了培訓后的感想與體會，面對新課程新課標的挑戰，新林區小學英語團隊一致認為要不斷改變教育觀念，多動腦筋多想辦法，密切關注英語與實際生活的聯系，使學生從生活經驗和客觀事實出發，在研究現實問題的過程中學習英語、理解英語和發展英語，讓學生享受英語帶來的趣味。</p> <p class="ql-block"> 新課標的修訂和實施，對一線教師提出了更高的標準，每一位教師將面臨新的挑戰。新林區小學英語團隊將以新課標為指引，在教學中不斷地創新實踐，做到心中有課標，教學有方向。相信新林區小學英語團隊一定會繼續深入學習，躬身實踐，將新課標的精神落實到課堂教學中去，進一步提高課堂教學效率和質量，實現學科育人目標，提升學生核心素養!</p> 新課標英語小學素養英語課程林區學科核心教師課堂教學