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“疫”起學習樹榜樣 家校聚力譜新章——新密一高高二年級線上教學工作紀實(四)

新密一高 李榮娜

<p class="ql-block">  猝不及防的疫情打亂了我們平靜的生活,也改變了同學們正常的學習方式和生活節奏。“停課不停學”,大家及時調整心態,克服重重困難,繼續不遺余力用拼搏和汗水追逐心中的夢想,用堅韌和頑強譜寫青春最亮麗的篇章。下面讓我們走近熟悉的同學,感受身邊榜樣的力量。</p> 優秀學生 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>206班 趙夢愷</b></p> <p class="ql-block">  家住尖山偏遠山區,條件不足,網絡信號時好時壞,但他想盡一切辦法克服困難。上網課以來,從沒缺過一節課,嚴格按照在校上課標準要求自己,課堂上積極參與,早讀時聲音大,有激情,深深感染大家并帶動了全班同學的學習熱情。你是最棒的????,未來的你一定會感謝現在努力拼搏的自己!!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>209班 黃琪銘</b></p> <p class="ql-block">  他學習目標明確,生病住院期間在醫院走廊上堅持學習;作為組長能帶領本組同學主動合作交流,責任心強,深受老師和同學喜愛!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>215班 謝向東</b></p> <p class="ql-block">  “每一個不曾翩翩起舞的日子,都是對生命的辜負!” 這句話用在謝向東同學身上,再合適不過。他說:三次的鐘聲足以把我叫醒,再不濟還有電腦上的兩個鬧鐘;上課總容易跑神瞌睡,應對的方式就是堅持全天站立上課;對于解決注意力,我喜歡上課開麥與老師互動,我也很喜歡跟同學講題(盡我所能);我覺得網課與在學校可以做到無差別,關鍵就是看你的態度,最后送大家一句話:“沒什么可抱怨的,就像很多時候你突然明白的道理,其實都有伏筆”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>216班 張營營</b></p> <p class="ql-block">  她網課期間從未遲到早退,攝像頭畫面一直很規范,非常自律;從來沒有晚交過作業,筆記也做的非常清晰整潔充實;遇到難題百思不得其解時主動私信老師,直到完全弄懂為止,這種精神值得大家借鑒學習!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>218班 靳雅雯</b></p> <p class="ql-block">  作為班長,她不僅在學習上對自己高標準、嚴要求,在班級管理上更能積極協助老師進行網課期間的班級管理,是老師最得力的助手!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>222班 馬倩</b></p> <p class="ql-block">  網課至今,只有她和妹妹在家,一邊上網課一邊還要照顧妹妹的生活起居,做飯、買菜、洗衣......稚嫩的雙肩挑起了家庭重擔,太不容易,為她點贊??,給她鼓勵?。</p> <p class="ql-block"><b>209班袁霽、216班王帥佳、217班宮藝芯、222班 崔棋棋 223班 蔡冰芯</b>(依次從上至下)</p> <p class="ql-block">  疫情止不住學習的腳步,這五位同學在網課期間都能高效完成學習任務。崔棋棋和蔡冰芯兩個人都是獨自一人在家無法與家長見面,但她們克服焦慮、孤獨等困難,學習熱情不減!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信在他們的努力下,學習一定會更上一層樓!</p><p class="ql-block"><br></p> 優秀家長 <p class="ql-block">  一個月的線上學習之路,孩子、老師、家長同心同行,一起陪伴,為線上教學的順利開展付出了不懈的努力!有這樣一群愛孩子,懂教育,知老師的家長朋友,她們在眾多的家長中格外耀眼,于無聲中透露著溫情,平凡中蘊藏著智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>206班何怡潔和她的媽媽</b></p> <p class="ql-block">  何怡潔同學潔身體不好,心理壓力較大。網課期間,媽媽每天除了按時做好飯菜,為孩子做好后勤外,還經常與孩子一起學習,一起比賽背課文,提高了孩子的學習興趣。一天的網課結束,還和孩子一起聊天談心,總結一天的學習得失,并督促孩子及時休息。在家長的愛心守護下,她的精神狀態有了很大改變,學習更有興趣,也更有信心了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>208班 王思瑩和她的爸爸</b></p> <p class="ql-block">  這位家長說:網課期間,“效率不高”“親子矛盾”“陪伴質量”等問題伴隨著左右,家長學生都感到“太難”了!我認為,作為家長我們首先要幫助孩子建立有序的學習秩序。 </p><p class="ql-block"> (1) 課前準備要做好。避免臨時尋找課本、文具等影響聽課效率。同時讓孩子穿戴整潔,最好穿上校服,不要穿睡衣睡褲上課,幫助孩子形成一種學習儀式感,促使他們進入適當的緊張狀態,端正態度。</p><p class="ql-block"> (2)聽課記筆記要及時,多鼓勵孩子在課堂中保持與老師的互動,積極回答問題,這樣孩子會不自覺地就會提升注意力,提高上課效率。</p><p class="ql-block"> (3)課后及時復習。家長一定要及時提醒孩子進行知識回顧做好課后練習。有不懂的地方,通過回放老師的直播課程或與老師、組內同學溝通咨詢等方式解決疑惑,做到今日事今日畢。在這里也特別感謝各位任課老師和班主任馬老師對同學們不厭其煩的關心和辛苦付出!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>209班 朱蕓慧和她的爸爸媽媽</b></p> <p class="ql-block">  這位同學說:父母的關心總是似清風徐來、無微不至,掃去我聚集在心頭的不良情緒!那份關心是課堂最后一分鐘結束后,馬上撲鼻而來的飯香;是夜晚中作業遲遲沒有寫完,遞上的一杯熱茶;是上課時無聲的陪伴和刻意錯開洗衣的時間......在為夢想而戰的路上,即使他們沒有與我并肩,但我知道他們永遠現在我的身后!!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  靳麒士是217班的班長,綜合素質高,在學生中較強的號召力和感染力。他的爸爸媽媽都是教師,更加懂得教育孩子的智慧,他們的教育理念是:以身作則,潛移默化,給孩子樹立榜樣的力量!這值得我們每一位家長踐行和學習!!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>222班 張瑜晗和她的爸爸</b></p> <p class="ql-block">  周末的家校會上,張瑜晗爸爸手寫了兩遍稿子, 從他認真的態度就能感受到一個父親對孩子無盡的愛。他從自身的學習經歷談起,鼓勵同學們要好好讀書,勤奮努力才是改變命運不變的真理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 病毒無情,教育有愛!高二年級領導、校長助理劉浪在年級會議上說:每一個孩子都是家庭的全部希望,我們一定要秉承“以人為本 以德為先”的原則,不能只關注成績,更應該關注的是學生在疫情特殊時期的生活、心理健康等狀況,發現問題及時溝通,消除他們的迷茫和焦慮,讓他們知道我們一直在關注他們、陪伴他們!!</p> <p class="ql-block">  親愛的同學們,碧空萬里不如校園有你,星河燦爛不如校園相伴。待疫情散去,你我盛裝出席,相視一笑,共敘話語......</p> <p class="ql-block">(2022年11月9日)</p>

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