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“師”命擔當 “疫”不容辭 ——“疫”勇向前的育新“疫”勇軍

綏化市育新小學校

<p class="ql-block">  有這么一群人,他們在平凡的日子里拿起粉筆,教書育人;有這么一群人,他們在疫情來臨時信念為甲,逆行而上;有這么一群人,他們在抗疫一線上心懷大愛,負重前行……他們就是平凡而堅毅的綏化市育新小學的“疫”勇軍!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“疫”聲令下,展“師”命擔當:聞令而動,全局部署顯格局</b></p> <p class="ql-block">  疫情就是命令,在這千鈞一發的抗疫時刻,劉秋穎校長抓全局,精心布署,統籌安排。<span style="font-size: 18px;">我校所負責的煙廠小區,管控九棟樓,478戶,1300多居民,另一個管控小區是教育系統參與管控的10個高風險小區中確診病例最多、風險最高的福順佳園小區,19棟樓1000多住戶,3000多居民。而我校共有32名教職員工,劉校長在摸清封閉在中高風險小區的幾名教師的基礎上,抽調了近20名教師參與疫情防控與核酸檢測工作。他們不懼風險,迎難而上。</span></p><p class="ql-block"> 劉校長既充分考慮我校人員少,平均年齡大,老弱病殘多的實際,又需兼顧72小時不換崗的工作要求,率先安排了男教師上崗值守。彰顯了格局的同時又體現出了濃濃的人情味兒。</p><p class="ql-block"> 因為防控要求的變更及所轄兩個小區任務內容多,小區大,任務艱巨的現實情況,后又安排了煙廠小區四人值守,福順佳園六人值守。幾個人幾天幾夜不眠不休,他們用一腔熱血詮釋著“忠貞報國、勇赴國難”的愛國主義精神。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小區管控,筑阻疫防線:忠肝“疫”膽,履職盡責守初心</b></p> <p class="ql-block">  由于分管兩個小區及一個卡口,又因為幾名教師被封閉在中高風險小區無法參與一線管控,我校人員緊缺沒有人輪換替班的弊端越發明顯。于是劉秋穎校長躬體力行沖鋒在前,與楊文博、于繼承兩位副校長及叢家興、趙倫、王炳玉六人捍衛在福順佳園這個令人生畏的高風險小區。體現了育新人勇挑重擔,一心為民的精神風貌。</p><p class="ql-block"> 煙廠小區的四位“老”大哥,秦學銘主任帶著唐義平、沈洪權、楊昌偉堪稱值守年齡之最!最大年紀58歲,最小的也已過不惑之年,他們卻用行動告訴我們什么是“靜,而后能安;默,而不言苦。”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">核酸檢測,現巾幗梟雄:“疫”馬當先,白袍為甲勇向前</b></p> <p class="ql-block">  “防控期,若有需,召必到”說出來是一種口號,做出來是一種傳承。</p><p class="ql-block"> 接到工作任務,四名中青年女教師,不講條件,不計代價的,沖到了參與協助核酸檢測的一線。邵術玲主任身體不好,家中還有正直初二的孩子,李玉鳳、王丹丹,她們的孩子才四、五歲,正是需要媽媽陪伴的時候,單美越本身就是過敏體質卻毫無怨言,她們在工作中展現出了巾幗梟雄的風貌。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">卡口管控,敢駐扎“疫”線:“師”情化“疫”,棄筆從戎固城池</b></p> <p class="ql-block">  孫寶學老師已經53歲了,身為一名班主任,疫情期間身負線上教學的責任,但在了解到防疫一線需要他時,他二話不說奔赴綏巴路卡口參與卡口的管控。“捐軀赴國難,視死忽如歸。”在他身上體現的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">線上教學,共并肩而戰:不忘使命,蠟炬成灰育英才</b></p> <p class="ql-block">  身為育新人“多難興邦精誠志,同心同德顯擔當”是我們的責任;身為人民教師,教書育人更是我們的使命。雖然幾位教師因為身處中高風險小區不能與育新的戰友們并肩而戰,但他們沒有忘記教師的使命,每天默默的耕耘在線上教學中,為學生傳道、授業、解惑的同時,用心陪伴在戰友身邊,用情安撫著每一個家庭、每一位焦慮的家長、每一個可愛的孩子。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">流調信息,助鞏固防線:擲地有聲,核實排查保精準</b></p> <p class="ql-block">  11月3日接到流調任務,吳主任迅速組織幾位教師創建流調工作群,分配工作任務,協同工作、分散電話流調、匯總信息,保質、高效、精準的在最短的時間內完成了我校的流調任務。向校領導遞交了一份滿意的答卷,用行動告訴身處防疫一線的戰友們:命運與共,你們有我!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">后勤保障,解后顧之憂:躬體力行,情暖前線不言苦</b></p> <p class="ql-block">  為了解“前線戰士”的后顧之憂,韓梓沫、宋偉楠兩位青年教師,不畏風險,聽指揮、領任務,來到學校默默的擔起了“勤務兵”的重任。讓前線的戰友們放心把“后背”交給她們。</p> <p class="ql-block">  “生命至上、舉國同心、舍生忘死”在這場疫情大考中,育新小學全體教職工從“三尺講臺園丁”轉戰到“抗疫一線”,他們靠的是“人民教師為人民”的初心和使命。疫情當前無論是線上教學,還是線下抗疫,他們用實際行動詮釋著大愛無言。踐行了每一名共產黨員的責任和擔當。在他們心里一直有這樣一個聲音:“師”命擔當,“疫”言九鼎!</p>

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