“云端”教研集智慧線上“雙減”落實處——西安市第四十四中學數學組線上教研活動紀實（二）

西安市第四十四中學

疫情來襲，云端相聚。2022年11月4日晚，西安市第四十四中學數學組依據年級特點，分組召開備課組會。非畢業四個年級開展以“雙減背景下特色作業設計研討”為主題，初、高三畢業年級開展以“線上復習備考研討”為主題的教學研討活動。會議由各備課組長主持，初高中部19位老師齊聚云端、共話教研。 　　本著“精講精練，注重實際"的原則，所有數學老師根據教學內容，精心布置作業，嚴格控制作業時長，對學生上交的作業做到有布置必批改，有批改必反饋，讓線上教學落到實處。為豐富作業形式，激發學生興趣，數學作業以思維導圖等鞏固型作業、制作數學小報等開放型作業的形式，引導學生根據自身興趣，搜尋素材，應用數學知識，為學生營造廣闊的學習氛圍，從而實現學生數學核心素養的全面提升。 　　初、高三兩個年級復習時間緊，復習任務重，老師們一致表示線上教學期間，嚴格依照教學計劃，充分調動學生參與課堂互動，“向規范實效、有效的復習課要質量”。同時研討明確了下一步教學方向和重點。 　　疫情下的線上教研與線上教學活動，帶給老師很大的挑戰，也更促進了教學能力的提升。面對疫情，老師們要守護好自己的講臺，擔當起學生平安健康順利度過特殊時段的最堅定的守護者！用智慧和情懷守護學生，在思考中凝望，在研究中相融，在教育教學的沃土上，用愛與奉獻詮釋一個教育人的責任。