疫情當前守初心，線上教學展風采（四）—河濱街道中心小學

婷兒

“水木無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而發靈光。”線上教學開展四周以來，我校整體工作進展順利，全體教師精心授課，學生上課整體有序。 誠發于德，責啟于心。我校教研組各位老師結合學校特色和自己的學科特點積極開展線上教研，讓學生居家抗疫，學習鍛煉兩不誤。 早讀時段，老師們在班級群里提前發布溫馨提醒，就晨讀內容作出明確指導。同學們按照要求自主晨讀，坐姿端正，大聲朗讀，家庭里書聲瑯瑯，家長們很滿意。語文老師會表揚坐姿好、誦讀流利的孩子，英語組教師就孩子們朗讀的流利度、準確度給予評價。 老師們授課準備充分，提前5分鐘組織學生進行打卡，利用企業微信的直播，對學生進行線上教學。 網絡學習保護視力尤其重要。 批改作業時使用等級制或星級制，評價方式多樣，有文字評語還有語音評價。能及時將優秀作業分享到群里，并將居家學習期間的作業情況進行詳細登記，熟悉每一一個孩子的作業完成質量，而且將試做的題目發群里，供孩子們進行回顧和更正。 以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創造一個優良學習的環境，鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習，使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一-個重要場所，讓每-個學生在隔空管理的狀態下，通過結合多方力量協作，提高自律性，達到學習的實效。 每日電話家訪也成為一道靚麗的風景線。 五育并舉花開有聲，在雙減背景下，我校牢牢把握住“德育為先、智育為重、體育為基、美育為根、勞育為本”的育人方向，堅持五育并舉，踐行五育融合，實踐育人，注重教育時效，實現知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 溫暖關愛暖心行動 “上下同欲者勝，同舟共濟者贏”，我們不忘初心，牢記作為教師的使命，春暖花會開,疫情終將散，攜手前進，共克時艱，讓我們的云端課堂，發揮出別樣的精彩!