“線上表彰正能量，榜樣引領(lǐng)共成長”——磷礦小學(xué)線上優(yōu)秀學(xué)生表彰會

磷礦學(xué)校

為落實(shí)各級疫情防控要求，自10月10日以來，磷礦小學(xué)開啟了居家線上教學(xué)活動，在“停課不停學(xué)”的過程中，老師們一直堅守在自己的崗位上，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式，認(rèn)真鉆研，積極教研，使得每個班級都涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀自律的學(xué)生。為樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵更多的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校對線上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及家長進(jìn)行表彰。 　　在學(xué)校的安排下，于十一月初，全校線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀標(biāo)兵評選活動拉開了帷幕。根據(jù)孩子們近一個月的線上聽課、完成作業(yè)，學(xué)習(xí)效果等方面的表現(xiàn)，各班評選出了各類線上學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，并為其頒發(fā)了電子獎狀，一張張獎狀是對他們網(wǎng)課學(xué)習(xí)的極大肯定。 作業(yè)標(biāo)兵 　　作業(yè)不僅是孩子對于當(dāng)天所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固，同時，也是對孩子當(dāng)天所學(xué)知識的反饋。一份優(yōu)秀的作業(yè)，必須要保證提交及時、字跡清晰工整、答題正確率高、訂正及時認(rèn)真……而這一切與聽課的效率，學(xué)習(xí)的態(tài)度與習(xí)慣息息相關(guān)。得一次優(yōu)秀作業(yè)比較容易，保持每次都是優(yōu)秀作業(yè)卻是很難。但是他們做到了！ 守時之星 　　守時是對自己的要求，更是對自我品質(zhì)的培養(yǎng)。線上學(xué)習(xí)時期，提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，提前五分鐘等候在班級群，準(zhǔn)時打開課前簽到，第一時間進(jìn)入直播間……這些細(xì)節(jié)，彰顯的是孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和自身品質(zhì)。形成良好的時間觀念，像他們一樣做一個守時，負(fù)責(zé)的好學(xué)生吧！ 互動之星 　　網(wǎng)課對于每個同學(xué)都是平等的，視聽效果也是平等的，良好的互動使我們即使身處云端也能有"天涯若比鄰"的感覺。認(rèn)真聽課，認(rèn)真及時回答老師提出的每一個問題，積極與老師連麥……這些互動就像催化劑，讓我們的線上課堂越來越精彩，孩子們的參與感越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也就越來越高。 進(jìn)步之星 　　“一分耕耘，一分收獲”，近一個月的線上學(xué)習(xí)中，他們專心聽講，積極互動，認(rèn)真完成作業(yè)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢查漏補(bǔ)缺，取得了極大的進(jìn)步。讓我們和他們一起踩著努力的腳印，踏出智慧的天地吧！ 網(wǎng)課模范家長 　　作家莫言說過：“孩子的優(yōu)秀，浸透著父母的汗水?！庇绕涫窃诰€上教學(xué)期間，教師很難“夠得著”孩子，此時家長的關(guān)注、陪伴、溝通、督促尤為重要。可以說每一個優(yōu)秀和進(jìn)步的孩子，背后都是父母的奮力托舉。 　　無情的病毒阻擋了我們出行的腳步，但擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情!相信我校的同學(xué)們定會在這場無聲的戰(zhàn)役中不斷進(jìn)步和成長!相信只要學(xué)生、老師、家長共同努力，歸來時，校園里定會迎來一個個自信、陽光的你們!