示范引領共成長 “雙減”提質在課堂

靖邊六小

——— 靖邊縣第六小學語數英道法示范課活動紀實 　　為了不斷提升我校教師的教育水平，更好的發揮優秀教師的示范引領作用，營造學校良好的教研氛圍，在學校教務教研室的精心組織安排下，10月27日，靖邊縣第六小學繼續聚焦“雙減”，提質增效，深化課程改革，開展“示范課”活動，著力打造有教育情懷、有過硬業務能力的教師隊伍，凝聚起集體智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。 　　在這次活動中，示范課優秀教師深挖教材，精心備課，課堂氣氛活躍，堂堂精彩。 語文示范課 　　白耀東副校長執教的是六年級上冊習作單元精讀課文《夏天里的成長》，在白校長細膩的語言下，課堂變得有溫度，有色彩?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，白校長先講了學習課文的方法，然后讓學生用方法去學習，他的課堂敢于放手，學生真正成為了學習的主人。 數學示范課 　　屈莉榮老師執教的是二年級《分物游戲》，屈老師善于啟發學生積極思考，主動學習，并注重聯系生活實際，讓學生真切地感受到數學就在身邊，數學來源于生活，又應用于生活。她教學設計思路清晰，知識由淺入深，精講精練，教學進程邏輯性強，嚴謹扎實。 英語示范課 　　姚小玲主任執教的是六年級《Unit 6 In a nature park A let’s a learn》，姚主任憑借扎實的專業知識，靈活的教學評價，為大家展示了別樣紛呈的英語課堂。 道法示范課 　　張煜茹老師執教的是三年級道法《父母多愛我》，整節課，可以說是環環相扣，讓孩子們理解了父母的不易，讓孩子們學會感恩，回報父母，達到潤物細無聲的效果。 課堂上活躍的是老師的激情，激發的是學生的興趣，洋溢的是我校濃厚的教研交流的氣氛。 　　聽課教師滿懷熱情，滿懷希冀，認真聽，仔細記。 　　課伊始，趣已生；課繼續，情更深；課已完，意未盡… 示范課活動結束后，老師們彼此交流心得，積極研討，各抒己見，在探索實踐的道路上留下了思考的足跡！ 　　“示范引領，共同成長，攜手同行方能致遠”。此次示范課活動的開展，不但促進了我校教師之間的交流，展示了骨干教師的魅力和風采，活躍了教研氛圍，有效發揮了骨干教師在教育、教研等方面的示范引領作用，同時也有效促進教學資源和智慧資源的共享，切實推動學校教育教學工作，促進了教師專業化成長。課堂教學活動沒有最好，只有更好，靖邊縣第六小學教研活動永遠在路上！