稚手包餃子，勞動促“雙減 ” ——清流縣屏山小學五年級勞動實踐之包餃子比賽

林桂祥

<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">勞動教育，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">看似簡單，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">實則非常必要，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">人的一生與勞動息息相關，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愛勞動的生活才會更溫暖。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——《傅雷家書》</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　《義務教育勞動課程標準（2022年版）》提出，要有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動，讓學生切實經(jīng)歷動手實踐，出力流汗，接受鍛煉。為貫徹落實課程標準、充分發(fā)揮勞動課程的育人價值、培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">　　為了讓學生體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)他們的動手能力和勞動觀念。今天，清流縣屏山小學五年級組織開展了主題為“巧手包餃分外香，勞動實踐進課堂”的比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　18個選手以班級為單位，分配食材，開始忙碌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">開始包餃子啦～～</b></p> <p class="ql-block">　　有的同學是頭一回包餃子，小心翼翼地，生怕弄破餃子皮；有的同學操作嫻熟，包出來的餃子飽滿精巧。</p> 老師們也紛紛也加入了包餃子的隊伍。 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">餃子包好啦~～</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　一節(jié)課的時間，孩子們包出滿滿一桌或圓或扁、形態(tài)各異的餃子。看著自己的勞動果實，每個孩子臉上都洋溢著興奮與自豪。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">餃子出鍋啦~~</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　一碗碗熱氣騰騰的餃子端上了桌，同學們津津有味地品嘗著自己親手包的餃子，體會到了勞動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">　　你瞧！同學們親手操作、親身參與餃子的制作，動手實踐，手腦并用，做到了知行合一、學創(chuàng)融通，真正實現(xiàn)了“做中學”“學中做”。</p> <p class="ql-block">　　拌餡兒、揉面、搟皮兒、包餡兒，生活的哲學、勞動的技能、傳統(tǒng)的文化，全融合在課堂里了。既鍛煉了學生的勞動能力，豐富了學生的勞動體驗，又提高了勞動教育課程實施的有效性。</p> <p class="ql-block">　　義務教育勞動課程就是鼓勵學生動手實踐，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀、良好的勞動習慣和品質(zhì)。屏山小學的教師們將繼續(xù)帶領學生開展跨學科、多元化、重實踐的勞動實踐活動，讓孩子們在勞動中增長見識、磨煉意志，提高勞動素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">圖片：張文慧（實習生）</p><p class="ql-block">文字編輯：林桂祥</p>