<p class="ql-block"> 為進一步深化課程改革,加強常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,11月3日,中心學(xué)校校長、書記等一行8人來我校開展教學(xué)調(diào)研活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動共分為“語數(shù)英科示范課”“教學(xué)常規(guī)檢查”和“評課及研討”三大環(huán)節(jié)。</p> 聽課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 在數(shù)學(xué)課堂上,四年級錢樹強老師教學(xué)的《平行與垂直》,老師與學(xué)生間的展示互動,數(shù)學(xué)思維不斷碰撞出火花,讓課堂充滿了生機與活力!</p> <p class="ql-block"> 英語老師資春萍借用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進行講解,巧妙地創(chuàng)設(shè)情境,最大限度的激發(fā)學(xué)生的求知欲望,讓孩子們主動討論自己的愛好和想要從事的職業(yè),暢所欲言,課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 六年級數(shù)學(xué)老師張玉玲的《整理與復(fù)習(xí)》,利用多媒體圖片向同學(xué)們滲透了相關(guān)數(shù)學(xué)知識的概念,學(xué)生積極回答問題并進行分類展示,師生一起暢游于知識的海洋。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂上,三年級王路芬老師用生動的話語巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進入《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這一文本,王老師在課堂上激情滿滿,教態(tài)自然,對教學(xué)點的把握準(zhǔn)確,落實教學(xué)點的環(huán)節(jié)比較清晰。</p> <p class="ql-block"> 體育課堂上,高春建老師指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)立定跳遠,跳前熱身準(zhǔn)備活動以及對同學(xué)們動作的糾正,整堂課激情滿滿,學(xué)生熱情度只增不減。</p> <p class="ql-block"> 中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)還對我校其他幾位老師進行聽課,教師們通過精心備課、認真地上課,展示了扎實的專業(yè)知識功底和純熟的多媒體教學(xué)操作技能。課堂上,有的教師雖然年齡大,但熱情活潑、激情四射,有的沉穩(wěn)大方、有的含蓄內(nèi)斂,精彩的課堂贏得了聽課教師的肯定和稱贊。</p> 課間休息 教學(xué)常規(guī)檢查 <p class="ql-block"> 為了進一步強化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校上課老師的個人備課情況、課本的批注,教師用書的使用情況,作業(yè)批改情況、質(zhì)量檢測、特色作業(yè)等常規(guī)工作的開展進行了深入、細致的檢查。</p> <p class="ql-block"> 張吉珍老師小結(jié):本次對我校調(diào)研,彰顯出了黃家圩學(xué)校的很多優(yōu)點,優(yōu)質(zhì)課和良好課各8節(jié),教師隊伍非常優(yōu)秀;每個班級都有特色作業(yè),彰顯了班級特色,希望我們在學(xué)校里長期展示,互相學(xué)習(xí);班級課堂習(xí)慣非常好,希望我們把自己的管理經(jīng)驗交流出去。但也有不足的地方,如教師用書及數(shù)學(xué)課少數(shù)批注不太全面、作業(yè)量有的老師設(shè)置的太多,望我們今后優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,不足之處要細化、強化。</p> 特色作業(yè)展示 研課及研討 <p class="ql-block"> 這個環(huán)節(jié)中,在張吉珍老師的帶領(lǐng)下分別對就授課內(nèi)容進行了評課。既肯定了授課教師的成功之處,也指出了教學(xué)環(huán)節(jié)中值得注意思考的地方,所有聽課教師研討氣氛融洽,為老師們今后的教學(xué)指明了新的方向!</p> <p class="ql-block"> 潘校長強調(diào),當(dāng)前正處于語文教學(xué)改革的深水區(qū),語文尤其強調(diào)語文要素與人文情懷相結(jié)合,讓學(xué)生們一課一得,得不離鏡,深挖教材,在課堂上滲透語文核心素養(yǎng),包括單元導(dǎo)語、選文系統(tǒng)、課后練習(xí),精讀教方法,略讀練方法,把閱讀融入習(xí)作,形成習(xí)作素材。平時多做字、詞、句、段批注訓(xùn)練。加強學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),強化課堂細節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 最后,潘校長和陳副校長對這次調(diào)研活動進行了總結(jié)。通過這次調(diào)研活動,有效地促進了教師的教學(xué)積極性,更新了教師的教育理念,也為教師的專業(yè)化成長指明了方向!再次感謝中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,一次調(diào)研就是一次成長,我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和引領(lǐng)下,老師們一定會在教學(xué)專業(yè)化的道路上快速成長起來!</p>
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