名師送教，精彩課堂。——在學習中不斷成長

花幼王葉蜓

為了增進曹溪中心小學與完小老師的相互學習，全面提高教師的專業能力和學校教育教學質量，從而達到推動教育的均衡發展。 2022年11月3日上午，在黨支部副書記、曹溪中心小學副校長汪國良和教導主任張細榮老師的帶領下，曹溪中心小學語文名師工作室送教到東港小學。 各校語文老師一同參加觀摩和學習。 　　第一節課是由余小玉老師帶來的一堂精彩的五年級課文《慈母情深》。 余老師以《燭光里的媽媽》中的片段，伴隨著音樂朗讀，引發學生們的思考，這偉大的人是誰呢？（母親）從而很自然的的引入新課《慈母情深》。 　　余老師整堂課語言柔和，充滿情感，教學思路清晰。首先帶領學生走進作者，探索背景。 接著解決課文中的生字詞，運用“小老師領讀”“開火車讀”等多種方法來加強對生字的認識。 再讀課文引導學生理清文章的脈絡，了解了本篇課文主要講的事情，抓重點詞語細細品讀，讓學生了解到作者母親勞作的辛苦，和對作者的一種深深的疼愛，感受到慈母情深。 　　通過這篇課文讓我們知道，作者梁曉聲的母愛是偉大的，是深沉的，天下的母親亦都是如此，我們應該心懷感恩和尊敬我們的母親。 　　第二節課是由汪炎清老師帶來的一年級一篇課文《秋天》，汪老師通過課件圖片帶領同學們認識美麗的秋天，領略秋天的風景，激發了學生的興趣。 　　在教授課文的時候，汪老師對學生的朗讀情況以及生字要求讀通順，讀標準。 接著帶領學生一起品讀課文，認識自然段，分段來理解內容，并運用多種朗讀方式來朗讀課文，引導學生在朗讀中感受和體會秋天的景色特征，效果顯著，最后相機學習比較“一片”“一片片”的區別，再引導學生觀察，指導書寫本節課的生字。 　　汪老師執教的《秋天》，她語言表達生動、語氣溫和，能夠有效的吸引學生的注意力，并且運用多種形式來朗讀和幫助學生識字認字，整堂課氛圍很活躍。 　　為了達到真正的相互學習，共同提高的目的，張細榮老師組織聽課老師們進行評課活動，評課中每位老師暢所欲言，既肯定了老師們課堂中的亮點，也指出了不足的地方，并對不足的地方提出了寶貴的建議。 　　本次活動雖已圓滿結束，但是我們在每一次的聽課中都是一次學習的機會，老師們都能從中相互學習，取長補短，共同提高，并且快速成長。 相信今后，我們老師的教學方式方法將會不斷提高，學生的語文素養也將會在課堂中不斷的提升。