<p class="ql-block"> 對教師來說,三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)是基本功,也是傳授知識信息,傳播審美觀念,塑造自身形象的重要載體。</p><p class="ql-block"> 為了強化教師職業技能訓練,提高自身素質和業務水平,阜陽師范大學附屬小學日常狠抓教師“三筆字”練習,要求教師每周書寫“三字”作業。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為實現“三筆字”練習全覆蓋,在教師日常教學板書之外,學校把全體教職工每日堅持書寫粉筆字作為常規練習模式。每位教師發放一塊小黑板,要求全體教師每周上交一次毛筆字、鋼筆字、粉筆字作業并進行集中交流與展示,通過這樣的練習實踐,促使教師的書寫能力得到不斷提高。</p> 揮灑粉筆 <p class="ql-block"> 在忙碌的日常教學和教研活動之余,老師們靜心凝神,揮灑著手中的練粉筆。瞧!課間辦公室多熱鬧,書法老師也來幫忙。用大家的話說“怎么越來越卷了呢?”“太卷了!”</p> 書墨兩香 <p class="ql-block"> 橫平豎直盡顯春風化雨的榜樣作用,顏筋柳骨蘊藏潤物無聲的師者風范。</p> <p class="ql-block"> 阜陽師范大學附屬小學將持續在全校教師中掀起“三筆字”書寫的熱潮,貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》方針政策,嚴格執行語言文字規范標準,通過三筆字練習活動的推進,促進教師“三筆字”的互教互學、互學互促,規范和提高教師基本功素養,促進教師專業化成長,扎實推進學校“書墨兩香”校園建設。</p> <p class="ql-block">文字:徐小晴</p><p class="ql-block">編輯:霍鄰臨</p><p class="ql-block">初審:段曉青</p><p class="ql-block">終審:程薇</p>
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